幼儿园是孩子们快乐成长的地方,幼儿园安全牵动着老师和家长的心,然而近年来，各地校园欺凌事件屡有发生，引起了社会的广泛关注,为有效预防幼儿园欺凌事件，增强师生、家长们的防欺凌意识，马家庄幼儿园为大家带来校园欺凌的相关知识，让我们一起学习，加强防范，确保幼儿的身心健康安全，创建平安、和谐的校园环境。
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防欺凌教育
预防欺凌，重在教育。各班教师根据班级幼儿的年龄特点，利用视频、动画、图片等方式，帮助幼儿识别欺凌、暴力行为，引导幼儿之间要友好相处，不要因为害怕把委屈憋在心里，面对欺凌勇敢说出来。
此次活动，不仅让孩子们懂得了同伴间要团结友爱、互帮互助，也让法治观念在幼儿心中萌芽，增强幼儿安全意识的同时，更促进了孩子们的身心健康和和谐发展。
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防欺凌知识
一、什么是校园欺凌
校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
二、校园欺凌的不良影响
1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。
2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。
3.被欺负的孩子的童年生活、性格、倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
三、校园欺凌的行为表现
1.粗暴的肢体行为，例如踹、掐、捏、打等。
2.话语的欺负，比如给小朋友起外号、嘲讽、骂人等。
3.心理的欺负，例如，带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
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如何预防校园欺凌
在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要学会勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
家校应该怎么做
1.多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。
2.重视与老师、幼儿园的沟通和联系，多了解孩子在园情况。
3.对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。
4.加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。
安全是美好生活的前提，我们要把教育和预防放在首位，培养幼儿安全意识，增强自我防范能力。让我们用爱助力幼儿，为幼儿创造良好的成长环境，为幼儿的身心健康成长保驾护航。
杜绝校园欺凌
守护成长净土
希望每个孩子都能被温柔以待
希望每个孩子都能善待他人
让我们一起营造和谐成长环境
逐梦每个最好的未来
