为探寻教学新方法，打开教学新思路，拓展教学新视野，秦岭学校3月27日八年级数学组进行同课异构教研活动。
首先进行授课的是杭老师，她抑扬顿挫的语调和对前两节课的知识点复习梳理让学生迅速的回到课堂中来，从实际生活中的问题导入新课，激发学生探究兴趣，利用小组合作探究新知，设计针对习题加强练习，在课堂的最后及时归纳总结做题方法和技巧，提高学生做题质量！
第二位授课的是何秋萍老师，她亲切的教态和条理清晰的授课方式很快抓住了学生的思维，紧扣知识要点的练习题目也让学生一步步跟上课堂的节奏，并且优秀学生充当“小老师”讲解习题，并且时刻关注每一位学生的学习情况保证每一位学生在课堂上学有所获！
第三位授课的是谢江宾老师，他的连连设问让学生独立思考，并逐步接近知识的真相，学生思考得出结论时，都主动举手表达自己的想法，巩固练习时让学生规范书写，并清晰表述，谢老师非常注重提升学生的思考能力，课堂氛围浓厚！
活动的最后，秦岭学校数学组老师都对各位老师的表现做了推心置腹的点评，也对每位老师给予充分的肯定，课堂丰富用心，各有千秋！
教育从心开始，心向往的地方就是教育抵达的地方；
眼有星辰大海，心有繁花似锦；
教研路上，我们学而不厌、手不释卷；
教研路上，我们以研促教、教研乡长；
教研路上，我们聚焦问题、收获成长！