2024年3月27日，高要区杨乃强名校长工作室申报的肇庆市基础教育科研“十四五”规划项目课题《农村小学“求真”课程育人体系建构实践研究》在高要区教师发展中心顺利开题，本次开题报告邀请了高要区教师发展中心语文教研员黎燕燕部长、高要区教师发展中心语文教研员李月梅主任，高要区第三小学莫树珍副校长作为课题开题评议专家。
第一议程：立项宣读
黎燕燕部长宣读课题立项通知，要求已立项的课题按照申报计划按时按质完成课题研究任务。
第二议程：开题报告
课题主持人杨乃强校长分别从课题提出的背景、核心概念、研究目标、研究内容、组织分工、研究进度、预期结果等方面进行开题陈述。
第三议程：专家评议
专家莫树珍校长和黎燕燕部长分别对本课题进行详细点评：
1.该课题选题准确，目标明确，思路清晰，课题研究有扎实的基础，前期准备工作十分充分。
2.理论学习、教材研究、行动研究等科研方法针对性颇强。
3.该课题研究内容等规划科学，分阶段实施的项目具体细致，课题研究内容策划丰富。
4.研究任务分工明确详尽，研究教师的参与热情高，总而言之，该课题的操作性强。
建议：课题组成员应多渠道收集能促进学生德智体美劳全面发展的求真课程育人体系的育人信息资源，对实施方案不断完善和总结。形成预期成果，成果形式不应该局限于在论文、教学设计，还应包括相应的课例等等，希望课题研究能按时完成。且能有一定的经验总结，为以后该领域的深入研究打好基础。
第四议程：合影留念
感谢高要区教师发展中心为课题组提供了一个学习和探讨的平台，相信不久将来我们能探索出一个有效地课程育人体系服务于高要教育。
编辑：黎冬梅
摄影：凌英菊、钟伟彬
审核：杨乃强、伍洁荣、冼燕强