刘敏乐
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借他山之石  琢己身之玉——记阜沙镇数学骨干老师西区铁城小学跟岗学习

创建于03-27 阅读288

  采他山之石以攻玉,纳他人之长以厚己。为提升教师的专业素养和教学管理水平,开阔教师视野,助力成长,2024年3月26日,阜沙镇小学行政人员和数学骨干教师一行28人到西区铁城小学,参观学习数学科组教研活动、课堂教学活动。

  上午,观摩学习了西区铁城小学数学科组的课堂教学大赛成熟组的比赛。两位老师紧紧围绕“几何直观”和“数感”这两大核心素养对赛课内容《分数的意义》进行展示。两位老师均巧妙地借助几何直观把复杂的数学问题变得简明形象,引导学生进行思考与操作,深入挖掘知识本质,组织学生展开深度的对话交流,从而帮助学生借助几何直观探索解决分数问题的思路,感悟,建立数感。课例展示后,沙溪镇徐烈海老师、西区铁城小学黄石生主任、阜沙镇丰联小学黄慧霞校长对课例进行了深入的点评。

  下午,观摩学习了西区铁城小学数学科组活动。活动首先由黄梓璇老师展示了课例《小数的意义》,借助华罗庚的名言“数是数出来的”导入新课,不仅润物无声中渗透了数学文化,唤醒了学生已有的数数经验。利用“数线模型”与“面积模型”的直观,结合前置探究单的使用恰到好处地帮助学生形成表象,理解一位小数、两位小数、三位小数等是由计数单位不断累加而成的,渗透了计数单位的重要性。随后,备课团队详细地结合主题内容、思想方法、核心素养体现对单元内容和课时内容进行了说课。

        最后,铁城小学数学科组张淑美以《纯粹于理想,努力于当下》为题,从细化常规,保证质量、集智共研,助力教学、以点带面,示范交流、多彩活动,涵养素养、善于学习,提升自我五个方面进行了科组建设分享。会后,阜沙镇小学行政、骨干教师与铁城小学的备课组长进行了深入的交流互动。

  ⼼向往之,⾏将必⾄!短暂的学习之旅已经结束,视野的开拓、思维的对话与碰撞,让老师们对数学教研教学有了更深入的认识。在相互的交流和思维的碰撞中,获得了更多实践的经验。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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