迎视导春风，促英语教改

       春风习习迎贵客，英语教师共切磋。为深入落实新课标理念，进一步提升学校教育教学质量，2024年3月22日，梧州市教育科学研究所梁深副所长携教研员岑雪婷老师莅临我校进行英语学科中考备考视导，同时邀请梧州市英语学科教师培训团队送教到校。龙圩区教研室教研员陀华婵老师全程参与此次活动。

      此次活动由三个环节构成：十五中梁婕老师送课-- 龙圩中学左燕静老师中考备考复习课 -- 评课议课及教科所教研员岑老师进行课标解读指导。

       首先是梧州市十五中的梁婕老师送教的英语写作示范课。梁老师以新课标导向，立足学情，以读促写，带领学生阅读范文语篇，梳理文章结构、语言知识，搭建语言支架，通过仿写，让学生学习写作技能。层层铺垫一步一步地引导和帮助学生完成写作任务。

       岑雪婷老师利用大课间休息时间，见缝插针地给我校英语教师做了一场有关指向核心素养发展的英语读写结合教学实践的微讲座，在这场微讲座中岑老师从教学理念、教学方法、教学设计等各个方面提出了很多英语教学的新颖见解和主张，其间也给我校英语教师就英语教学提出了一些中肯的建议。

       接着，由我校九年级的左燕静老师执教中考语法复习课 -- 形容词和副词的比较级和最高级。该课以语篇作为引领，让学生在回顾和复习语法知识的同时，挖掘语篇句子中所包含的语法点，通过层层梳理，使学生在复习中获新知，在练习中固知识明考点。最后，左老师通过仿写等练习引导学生归纳总结该语法。

       听课环节结束后，所有听课教师集中在龙圩中学多媒体教师进行交流研讨。两位授课老师分别阐述了她们的教学活动的设计思路，尤其是梧州市十五中的黎婉老师更是对两节课都进行了细致的评课。之后，教研员岑老师做整体点评，对两节课分别作了精准剖析，并基于英语学习活动观从教学目标制定、学习活动设计、学生课堂表现，到教学方式方法、教学效果等方面进行了专业化点评和指导。既肯定了课堂教学中的亮点，又针对课堂存在的问题提出了改进措施，对老师们提出了新的教学要求，促使老师们对日常教学有了更深层次的思考。

      紧接着，龙圩区英语教研员陀华婵老师对此次活动做总结。她用了“一个感谢，两个希望，三个建议”的讲话来作为此次活动的概括。她殷切地希望龙圩中学能在此次活动中汲取最大能量，为学校的教育教学工作提供优质的教学质量，同时也给龙圩中学英语组提出了宝贵的建议。她建议我们从新课标出发，克服重重困难，牢牢抓住质量不放松。

       最后我校黄伟荣副校长作了总结性发言，他在感谢梧州市教科所英语教研员的同时也给予了英语组鞭策与期望。

      本次视导活动，是一次温暖的牵手，是一场成长的对话，更是一个共同提升的过程，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念。让我们且行且思，且教且研，在教学路上，一路勇探索，互助共成长！

图文编辑：梧州市龙圩中学英语教研组

图文审核：梧州市龙圩中学教研处

图文终审：梧州市龙圩区教育局教研室