岞山大教研③｜以检查促规范，以规范促提升——岞山街道教管办开展教学常规检查工作

为进一步落实“双减”政策，加强教学常规管理工作，促进教学质量全面提升，3月27日，岞山街道教管办对辖区所有中小学教育教学常规工作进行全面检查。

检查组对教师备课、听课记录、作业及批改记录等几方面进行了深入细致的检查。

骨干教师能以身作则，起到模范带头作用；学生作业批改及时且认真，有二次复批；老师们用激励性评价语言肯定了学生的优点，让学生倍受鼓舞。

备课态度认真，手写备课字迹端正，教学设计环节完整，教学方法设计巧妙，板书新颖独特，内容详细规范、重难点突出。

听评课节数充足，环节清晰、流程完整、字体工整；学生作业布置科学、适量。

备课中既体现了集体智慧又融入了个人特色，有很强的针对性、实效性。

备课节数充足，教学流程的设计符合大单元，教法学法的构思贴近学情，教学资源的利用充分，教学反思实用。

注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高，通过思维导图帮助学生更好地理解。

检查组认真查看了学校的教学常规资料后，对各年级各学科教师备课、听课记录、作业、批改记录进行了指导。肯定了教学工作的亮点，指出了不足，同时对存在的问题提出改进意见，有效地为学校指明了教学方向。

教育无小事，教学抓细节。通过本次备课、作业、听课记录等教学常规大检查，进一步强化了教学常规管理工作，加深了教师对教学常规重要性的认识，真正实现了以检查促规范，以规范促提升，为有效提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。