为全面了解“国培计划”参训学员训后变化，凝练经验，优选案例，助力新时代教师成长，构建新时代高质量教师培训体系，3月27日，新密市教师发展中心李惠老师和王万军老师走进来集镇岳岗小学，开展“国培计划”项目训后跟踪指导活动。
观摩课堂·明方向
上午，两位指导老师和岳岗小学全体语文教师一起参与了课堂阅读展评活动。
张梦圆老师执教的绘本阅读课
《小魔怪要上学》
张老师立足于学生的发展，以语文素养的提高为出发点，用图片引导释义，激起学生思维的浪花，牢牢吸引学生；通过分析小魔怪和爸爸妈妈的变化及学生绘本表演，让学生深刻认识到读书、上学的重要性，进一步感受阅读的力量是无穷的。
郭文芳老师执教的是导读课
小故事 大道理--《伊索寓言》
郭老师利用课前小游戏看图猜故事的方式导入，调动了学生的积极性，课堂中通过让学生读故事，看寓言故事视频，在导读课中渗透阅读方法的指导，运用制作寓意卡明白小故事大道理。
专题研讨·明方法
两节观摩课后，开启了导读课教学的研讨活动。王老师教我们如何根据学情制订学习目标，如何根据评价任务设计教学活动。王老师还强调在备课中要进一步挖掘文本，解读文本，发现文本价值，达到提高学生语文素养的目的。
感悟总结·向未来
跟踪指导结束时，岳岗小学的郑锐娟老师进行了总结与反思。同时王老师也希望本校的语文教师，将本次教研活动中所得所获积极运用到日常的语文阅读教学中；在今后的工作中，一如既往的坚持学习，不断提升自己的专业素养；坚持创新，根据学情开展语文阅读教学工作，让学生爱上阅读，体会阅读的魅力。
今后，两位指导老师将精准帮扶岳岗小学的阅读教学工作，共同提高老师的课堂阅读教学水平！
“高山仰止，景行行止。”老师们纷纷感慨，他们在这次研讨活动中取到“真经”，并会在以后的教学中沉淀。这次跟踪指导虽是一次相逢，却有终身友情。以后打算协同共进，共同为岳岗小学教学质量提升、学生快乐成长贡献智慧和力量。惟愿大家携起手来，在教学的寻梦路上且行且思。