【课题动态18】春风十里暖人心  雷锋精神伴我行——上栗镇第二中学学雷锋文明实践系列主题活动

      每年的三月份是我国的“雷锋月”，每年3月5日是我国的“学雷锋纪念日”。

       雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，是构建和谐社会必须大力发扬倡导的精神。为了更好地传承雷锋精神，提高学生的思想道德素质和社会责任感，在这个草长莺飞的阳春三月，上栗镇第二中学积极组织学生开展了一系列学习雷锋的文明实践活动。

      3月5日，学校政工副校长李新训向全体师生发出学雷锋微公益倡议，助力困境青少年，3月11日，雷锋基金捐款活动正式启动。各班在班主任的有序组织下，同学们踊跃捐款，将自己的爱心传递着。

       扶危济困、崇德向善，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。通过本次活动，不少同学深刻体会到，一元或几元钱对于自己来说微不足道，但聚沙成塔，积少成多，虽然现在的经济力量是有限的，但每一笔都是自己爱的奉献。同学们用自己的实际行动诠释了“微公益”的理念，也使雷锋精神进一步发扬光大，同时更壮大了同学们的爱心洪流。

       3月14日，学校专职副书记欧阳辉耀给学生会干部、共青团员讲述了雷锋同志从童年到青年的成长历程，以及他在工作和生活中所表现出来的无私奉献、助人为乐的精神，号召学生坚守初心、一如既往地向雷锋同志学习。学生们深受感动，对雷锋同志及雷锋精神有了更深刻的认识和理解。

       接着，学校举办了一场学习雷锋事迹分享会。会上，学生们各抒己见、分享了雷锋故事、自己身边的好人好事以及自己在学习和工作中的体会和感悟。大家纷纷表示，要以雷锋同志为榜样，用自己的实际行动为社会贡献力量。

      传统文化是一座丰富而古老的宝库，埋藏着中华民族的智慧与精神。3月18日，学校团支部带领学生会干部、共青团员来到上栗县博物馆，开展了一系列学习传统文化的活动，深入感受中华民族传统文化、上栗风土人情、斑竹山红色革命史、上栗花炮文化等，也收获了许多宝贵的心得体会。学习传统文化使学生明白了传统价值观的重要性，明白了道德与行为的关系，懂得了如何正确对待他人、如何做一个有担当的人。

　　更重要的是，学习传统文化激发了学生对中华民族的自豪感和责任感，学生表示：我们是中华民族的传承者，应该为了传承和发扬中华文化而努力。在这个多元化的时代，既要保持传统文化的独特性和传统魅力，又要将传统文化融入到日常生活中，用自己的行动传递中华文化的魅力。

      为了将雷锋精神落实到实际生活中，学校组织了一次志愿服务活动。志愿者们来到博物馆附近，细心清理花坛和水沟中的垃圾，整理归类并放入相应的垃圾桶，他们良好的秩序、文明礼貌和无私奉献的精神赢得了周围居民的赞誉。

       参与本次学雷锋日活动的人员为团总支学生会所有成员。团队合作精神在活动中得到了充分体现，尤其是在志愿服务环节，学生们齐心协力，共同完成了各项任务。