落实“双减”促成长 深耕课堂提素养(三)——东租小学展示课活动

涞水镇学区东租小学
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       春始,万物向生;追梦,永不停息。为进一步加强教师队伍建设,提高教师专业素养,促进全校教师树立新的教学理念,不断改进课堂教学方式,培育学生核心素养,提升教育教学水平,我校于2024年3月11日—3月29日开展了为期三周的展示课活动,共21位老师进行了课堂教学展示。全体学校领导、同备课组教师参加了听评课。

“语”你同行 “文”思泉涌

       精彩纷呈的语文课堂流程顺畅、紧凑。老师们的语言优美赋有魅力,能将学生带入所创情境之中。老师们注重启发引导,通过交流、感悟、朗读等多种方法引导学生体悟感情。适当的借助多媒体资源,让整个课堂充满趣味,学生在书声琅琅中,各抒己见,养成了多语善辩,熟读精思的习惯。风格各异的语文课,让我们真实地感受到了语文课堂的魅力。

心中有“数” “学”无止境

      数学老师们各施其法,各展其才,凭借扎实的教学基本功,认真备课、精心设计,从课件的制作到教学环节的设计无不精益求精,展现了独特的教学风采。她们不仅精准、高效地讲授知识,更注重培养学生的数学思维,鼓励学生积极发现问题、提出问题、解决问题,为学生提供了积极思考和探索的空间。

“综”合展示   百花齐放

       综合组的老师们结合各自学科特点,研读课标、深挖教材。以学生兴趣为切入点、以提升学生素养为核心、以问题为引领、以活动为载体,通过聆听感受、参与体验、动手操作等各种方式,充分挖掘学生各项潜力,呈现了一节又一节精彩纷呈的课例。

潜心教研  扎实奋进

       守望教育,最好的方式就是和一群志同道合的人共同前行,高质量的教学课堂更需要我们不断反思与探索。每节展示课后,各教研组围绕本学科教研主题及“自主学习  交流合作”课堂模式,积极进行评课议课,大家敞开心扉、各抒己见,探索研讨多种途径的教学方法、共同斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、分享经验、共同提升。

       此次活动的开展,既为教师提供了锻炼成长的平台,又为全体教师创造了互相学习的机会;既是学校积极开展校本教研,打造实效课堂的成果检验,也是新课程理念下教师课堂教学水平的“大阅兵”。在今后的教育教学中,我校将立足学校实际,发挥集体教研作用,继续打造实效课堂,不断提高教育教学水平。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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