传承雷锋精神,培育时代新人——永佳小学学雷锋月系列活动总结

       为进一步弘扬雷锋精神,加强对少先队员的社会主义核心价值体系教育引导,在毛泽东等老一辈无产阶级革命家为学习雷锋同志题词61周年来临之际,根据共青团攸县教育系统工作委员会下发的《关于开展“传承雷锋精神培育时代新人”学雷锋活动通知》,永佳小学决定开展学雷锋系列教育实践活动。凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当新时代文明少年的生动局面,以实际行动续写新时代的雷锋故事。现将本次活动的开展情况总结如下:

启动仪式

       3月4日,学校在三楼会议室召开了“学雷锋活动启动会议”,就学雷锋月系列活动做了具体工作安排。

       当天,利用大课间的升国旗仪式,在全校发动学生积极参与学雷锋活动,人人争做“学雷锋标兵”。升旗仪式在六七班刘宸同学的主持下进行。由六一班颜铭赫同学进行国旗下讲话,宣读《学雷锋倡议书》。

班会宣传

       3月8日,各中队举行了“学雷锋树新风”主题队会,充分学习雷锋的生平、感人事迹,认识雷锋叔叔。通过本次班会极大地激发了学生学雷锋的积极性,营造了良好的学雷锋氛围。

黑板报、广播站

      为了让学生更深入了解雷锋生平,学习雷锋精神,从而营造学雷锋的热烈氛围。我校利用黑板报、广播站等渠道,积极开展学习雷锋宣传活动。

年级活动

      各年级、各班级根据学校统一部署,结合实际情况,制定了详细的活动内容。

      一年级:孩子们在家长的陪伴下,学习雷锋故事,通过“我学雷锋”绘画活动,学生们的动手能力和创造力得到了提升。

      五六年级:“学习雷锋故事”征文比赛,提高了学生的写作水平和观察力。

主题演讲

      3月15日下午,我校开展“传承雷锋精神,培育正雅少年”----永佳小学“讲好雷锋故事”主题演讲活动。通过活动加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中学习雷锋,营造学雷锋的氛围。参与本次活动的选手共有七位,他们是来自五六年级不同班级的优秀同学。这些同学在比赛中都有着精彩的表现。

       经过激烈的角逐后,由1902班符金城、1807班单亦舒获得一等奖,其他同学获得二等奖。

      最后,所有获奖选手进行了合影。本次讲好雷锋故事活动也圆满结束。同学们表示以后将把雷锋精神作为行动准则,传承和发扬雷锋精神,做新时代的学雷锋好少年。

实践活动

      根据学校的工作安排,由学校少先队大队部组织,3月12日周二上午开展“践行雷锋精神,培育正雅少年”--永佳小学“党建+队建”进社区街道清洁学雷锋社会实践志愿活动。

      活动开始前,首先由刘湘中书记就本次活动的安排做了具体说明,并宣读了注意事项。然后参与此次活动的党员、家长、学生在校门口进行了合影。

       在党旗和队旗的引领下,永佳小学的志愿者们进入社区开展学雷锋清洁活动。

       本次活动分为两个小组。第一小组的老师手持锄头、铲子清除街道旁边的淤泥、杂草、枯枝。学生弯腰捡起街道两边的各种有害垃圾。在大家的齐心协力下,街道变得干净整洁,焕然一新。

       第二小组的党员和学生向社区居民宣讲雷锋故事,学习雷锋精神。他们的宣讲受到了社区居民的充分肯定。

       通过此次实践活动,雷锋精神和志愿服务精神深入人心,进一步激发了同学们的责任心和自觉性,同学们表示,要长期坚持学雷锋,把雷锋精神高高举过头顶,把崇高的理想信念和道德品质追求转化为具体的行动,自觉当好雷锋精神的传承者,在帮助他人中实现自身的价值。

表彰标兵

      本次学雷锋月,各年级、各班级涌现了一大批拾金不昧、舍己为人、无私奉献、助人为乐的好学生,经各班级推选,共有26名同学被评为学雷锋小标兵。他们是:

      这些同学有的捡到金钱或物品主动上交;有的为了班级的荣誉牺牲自己的休息时间,管理班级、照看班级卫生区;有的无私的帮助身边有困难的同学等等,每一位学雷锋小标兵的身上都有感人的事迹,希望全体同学以他们为榜样,发扬自己的优良品质,为身边需要帮助的同学,为班级的荣誉做出自己的贡献。

       本次学雷锋月活动,全校师生积极参与,形成了浓厚的学习氛围。学生们不仅在活动中学习到了雷锋同志的先进事迹,更重要的是,通过实践活动,学生们学会了在日常生活中关心他人、帮助他人,培养了责任感和集体荣誉感。

拍照:丁红、尹美玲、易雨珊、班主任

文字:张慧

初审:刘迪晓

复审:周胡德

终审:刘湘中

文章由 美篇工作版 编辑制作
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