家园合力  共育花开
——传统文化“家”年华
玉屏幼儿园礼悦园家长开放日活动

荣昌区玉屏幼儿园
创建于2024-03-27
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        为了让家长更好地了解幼儿👼🏻在园的活动,更加细致地观察幼儿在园的表现,感受孩子的成长和进步,增进家园互动,做好家园共育。2024年3月27日我园开展了家长开放日活动,邀请幼儿园全体家长,让家长们近距离的体验幼儿园生活,做个“半日小孩”,与孩子共享一段难忘的亲子时光💕

       一场真诚邀约,一次快乐成长,遇见是故事的开始,走近是理解的前提,携手是美好的延续。期待已久的半日之旅,双向奔赴的教育之行,在春天的季节如约而至。

    一切准备就绪,等待您❤️的到来

晨检先行,健康护航🌞

爸爸妈妈陪伴我们入园晨检啦👨‍👩‍👧‍👦

以爱相约,如期而至

    家长们积极配合,有序进园,开启了家长开放日之约。

入园签到

快乐晨时,早操时光

崭新的晨光涌入怀中

孩子们沉浸在激昂的传统节奏氛围中,在操场上进行着多姿多彩的体育锻炼。

天地玄黄,宇宙洪荒,日月……

“环”绕童心,“域”见美好

        主题墙中呈现的主题所学,课堂上与孩子们的讨论、发现让家长们更直观的了解到孩子在园的学习内容、主题操作,进一步的发现孩子们的变化。

特色课程,文化传承

    各班教师根据本班幼儿年龄特点,将传统文化课程以语言讨论、艺术绘画、和民间手艺等形式循循善诱引导幼儿进行学习,设计了丰富多彩的班级特色活动。让幼儿感受传统文化的魅力,让家长们亲眼看到孩子在课堂上的表现,更加了解孩子的学习方式和兴趣爱好。

小一班艺术活动:古诗词之春晓《春天的蘑菇

执教老师:李卓

小二班艺术活动:二十四节气之春分《桃花朵朵开》

执教老师:罗艺

小三班艺术活动:《彩色小鱼》

执教老师:廖梦媛

小四班语言活动:传统美德《爱在身边》

执教老师:刘怡

中一班艺术活动:二十四节气之春满人间《品清明》

执教老师:贺亦馨

中二班语言活动:传统文化之《十二生肖》

执教老师:温福楠

中三班艺术活动:二十四节气之《清明》

执教老师:匡虹

中四班艺术活动:传统文化之《京剧脸谱》

执教老师:蒋敏

大一班语言活动:传统文化之《聪明的司马光》

执教老师:邱斯琴

大二班艺术活动:传统节气之《春天的郁金香》

执教老师:张秀珍

大三班艺术活动:传统民间手艺《捏面人》

执教老师:陈雨

大四班手工活动:传统民间手艺《包饺子》

执教老师:胥兰

区域活动,乐在其中

       孩子们在游戏中自主选择游戏材料、自愿组合游戏伙伴、自发创新游戏玩法,“大朋友们”也挥洒童心,和孩子一起进入区域,专心地观察、耐心地陪伴,感受孩子的点滴成长。

大三班区域活动《小小建筑师》

指导老师:蒋玲

中三班区域活动:《玩转螺母》

指导教师:曹雪娇

中二班区域活动:户外写生《寻找春天》

指导教师:刘梦

各式游戏,趣味十足

        听,宝贝们在游戏时间散发出的欢声笑语多么的动听💕。老师为宝贝们精心设计的小游戏既能体现户外运动的乐趣,在增强体质的同时学会团结协作;又能展现室内游戏的多种可能性,让孩子学会沟通,增强自信,感受游戏带来的无尽欢乐。

小一班户外游戏:《运动小循环》

指导教师:刘星辰

小二班体智能游戏:《翻山越岭》

指导教师:颜江渝

小三班室内游戏:《老鼠和猫》

指导教师:杨雪梅

小四班体智能游戏:《快乐向前冲》

指导教师:邓敏

中一班室内民间游戏:《绳采飞扬》

指导教师:蒋逸

中四班室内民间游戏:《勇闯跳跳岛》

指导教师:朱安

大一班户外民间游戏:《筋彩无线》

指导教师:刘鲜

大二班户外游戏:《一起来运动》

指导教师:于兰

大四班户外运动:《拍篮球》

指导教师:苏小虹

暖心反馈,共筑未来

       本次的开放日活动成为了一场家园平等对话、同频共振的盛会,不仅拉近了家长与老师之间的距离,还增强了家长对幼儿园教育工作的理解和支持。家长们纷纷表示,他们很高兴能看到孩子们在幼儿园的健康成长,并对我们的教育教学工作给予了高度评价👏🏻

       这些宝贵的反馈对我们来说意义重大,它不仅让我们看到了家长对我们的认可,也让我们再深思自身的不足和需要改进的地方,也为我们今后的教育工作提供了更加明确的方向和目标。

家园联结,共助成长

        匆匆半日,是一次爱的陪伴,是一次心的沟通。给予孩子们的是一份无尽的快乐,留给家长们的是一份无尽的回味,送给教师的是家长的信任和支持。

       这次开放日活动它不仅让我们更加深入地了解了家长的需求和期望,也为我们今后的教育工作提供了更加明确的方向和目标。我们将继续努力,为孩子们营造了一个更加和谐、温馨的成长环境!

撰稿、编辑:刘怡

摄影:各班教师

一审:潘利娜

二审:郑国芬

终审:刘君兰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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