教研相济，教学相长。在万物生长、生机盎然的春天，为精进教师的教育教学能力，提升教师的课堂核心素养，切实构建精品高效魅力课堂，有力促进学校教研相济、教学相长的教学育人文化氛围。封丘县陈固镇东丈八小学如期开展了语、数、英听课评课交流活动。
一、语文听课
2024年3月15日下午第一节，三年级语文组孙卫杰老师讲授了《鹿角和鹿腿》第二课时。孙老师用自然的教态，亲切的语言，引导学生抓住关键词句，感受鹿对鹿角和鹿腿的不同看法，然后通过朗读来体会情感，最后感悟寓言的道理。
3月21日上午，鲍天源老师讲授了二年级语文《神州谣》第一课时，鲍老师语言洪亮，教态自然大方，在讲课中让学生识字，在识字中读课文。课件很精美，让同学直观感受到了祖国河山的壮美。
二、数学听课
2024年3月19日下午第一节，吴娟老师在六年级向我们展示了一节精彩的数学课《解决问题的策略（2）》。
2024年3月25日下午，冯文杰老师在二年级向我们展示了一节精彩的数学课《千以内数的认识》。
三、英语听课
3月26日上午第一节，刘营营老师讲授了四年级英语下册Unit3《Weather》的Part C Story time。
刘老师利用多媒体展开教学，先出示本课的学习目标，然后通过Let’s sing对学生进行字母组合er、ir、ur的复习，接着通过询问今天封丘的天气（What’s the weather like in Fengqiu?）导入今天的课程。
在教学新课的过程中，刘老师先通过几个问题，让学生了解故事的主要内容，并相机指导学生朗读故事中出现的几个生词。接着让学生一句一句地跟着视频读，听人家的发音，模仿人物的语音语调。最后让学生分小组练习读，并找小组代表上台分角色朗读。
公开课结束后，各教研组及时进行评课，老师们从教学设计、学生表现、课堂气氛、教法运用、教学效果、教具准备、优化建议等方面进行评课，并就该系列课的教学细节提出自己的疑问。总结反思教学过程，对教学中的实际问题进行分析、探讨和反思，力争为学生打造更高效的课堂。
教育是一条长河，学无止境，研无尽头，只有不断进取，常学常新，方能与时俱进。教学工作，更需耐心、细心、日积月累，聚沙成塔，集腋成裘。我们的课堂不是最好的，不是成熟的，但我们的态度是端正的，探索的脚步是永远向前的。
让我们共同努力吧，只为“时光不语，静待花开”！