为进一步落实《关于开展2024年中小学校园心理剧创作与展演活动通知》要求，提升我区中小学校园心理剧创作与展演活动的整体水平和质量，使活动达到预期目的和成效，葫芦岛市连山区教师进修学校德育部于2024年3月27日组织召开连山区中小学校园心理剧创作与展演专题培训会。各校德育校长和相关创编教师共80余人参加此次培训。会议由德育部主任杨鹏飞主持。杨主任用简洁扼要的语言强调了本次培训会的重要性，并对省教育厅下发的文件进行了细致的解读。
培训会首先由实验小学心理健康教师魏平凡做名为《校园心理剧创作的选题、立意与构思》培训讲座。
魏老师从“身心合一突破创作阻碍；校园心理剧的意义；如何确定主题；立意突出，巧妙构思；从构架到添砖加瓦”五个方面为大家分享。魏老师通过质朴的语言，通俗易通的事例，帮助老师们明确剧本主题确立的原则，为老师们缓解了心理上的焦虑。
培训会第二项由连山区教师进修学校德育部心理健康教研员杨媛媛做名为《心理剧常用的技术手段》的培训讲座。杨老师首先让大家了解心理剧常见的十二种技术手段，然后又针对角色交换技术、空椅子技术和神奇商店技术三种技术具体展开，为大家答疑解惑，让大家初步了解了一些心理剧需要用到的技术手段。
最后由连山区教师进修学校书记李志鹏做总结讲话。李书记首先对本次校园心理剧展演活动的重要性加以强调，其次又提出了几点要求和期望，对教育部下发的关于《新时代加强心理健康教育的专项行动计划》和省教育厅关于行动计划的实施方案行进了解读，最后对参会的领导和教师提出希望，希望大家开拓思路、主动作为，聚“心”赋能，知“心”育人，为推动全区心理健康教育工作迈上新台阶。