二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫。
在这样的季节里，锦山三中的教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。
春暖花开，教研工作如火如荼，3月26日，我校迎来了喀喇沁旗教育教学研究中心由各学科教研员组成的视导小组，在徐亮主任带领下一行6人，对我校进行了为期一天的教学视导。本次视导围绕着课堂教学和教学常规管理两个方面展开。
活动中，我校教师课堂展示18节课，重点安排初三年级及初二年级会考学科教师。我校领导高度重视此次视导活动，以期通过此次视导，给初三及初二会考复习课堂“精准把脉”，明方向，促发展。初三各学科教师精心准备，各科课堂精彩纷呈。
走进课堂百花放
让“波澜不惊”的初三课堂“活”起来，诊断式教研效果显著！
精准把脉明方向
课后，旗教研员分学科与我校初三及初二地理生物学科教师进行交流研讨，并就课堂教学，备考策略及存在问题做了专业指导，老师们认真听取专家指导。
教学视导促发展
视导反馈会上，赵洪波主任从学习目标的凝练与叙写、课堂教学中学生深度思维展开情况、课堂教学中学习评价方式三方面提出了具体的意见和建议。并肯定了我校教研工作开展的实效性，他总结到:从常规管理、从课堂、从学生状态来看，我校把教学工作作为中心工作来抓的特征体现的非常鲜明。
同时，我校领导将学校本学期以来教研工作开展情况向视导组做了汇报，我校以“教学大讲堂”活动为载体，培养名师，组织培训，开展系列特色学生活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。我们鼓励教师不断学习新知识、新技能，更新教育观念，以适应教育改革和发展的需要。
视导组与校领导还围绕教学中的热点难点问题，进行了深入探讨和交流，共同探寻解决问题的有效方法。相信无论是视导组的调研工作，还是我校的教研工作，都在此次视导中收获满满。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我校将以此次视导为契机，继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。
编辑:白静泽 张文兰
审核:郭兆飞