董家寺小学
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【“三抓三促”行动进行时】拒绝校园欺凌,共建和谐校园
---衙下集镇董家寺小学开展预防校园欺凌知识活动

创建于03-27 阅读22

     近年来,中小学生校园欺凌和暴力现象屡屡发生,聚众殴打、拳打脚踢、曝光隐私、网络恐吓……一幕幕场景让人触目惊心。据联合国教科文组织的数据显示,全球每年有2.4亿学生遭受校园欺凌,占总学生数的1/3,校园欺凌已经成为亟待解决的世界问题。身为孩子家长以及老师的我们,要全力反对校园欺凌,帮助解决和预防每一起校园暴力事件。

    为进一步加强学校法治教育工作,增强学生的法治观念,提升学生的法律知识水平,让同学们知法、懂法、守法、用法,创建和谐、平安校园,在学校的组织下,董家寺小学各个班级于3月25日下午组织召开了以“珍爱生命,健康成长”为主题的班会。

什么是校园欺凌

    新修订的《未成年人保护法》明确界定了学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。以下是其表现形式:

如何应对校园欺凌

1. 增强自我保护意识:认识到欺凌的严重性,学会识别欺凌行为。

2. 保持冷静:遇到欺凌时,尽量保持冷静,避免激化矛盾。

3. 寻求帮助:及时向信任的朋友、家人或学校老师、辅导员反映情况,寻求帮助。

4. 记录证据:保留与欺凌事件相关的所有信息和证据,如短信、邮件、社交媒体截图等。

5. 使用法律武器:了解相关法律法规,如《中华人民共和国反校园欺凌法》等,必要时通过法律途径维权。

如何预防校园欺凌

  1. 提高自我意识:认识到自己的行为可能对他人产生的影响,避免参与任何形式的欺凌行为,即使是看似无害的捉弄或玩笑。
  2. 发展同理心:尝试站在他人的立场上思考问题,理解他们的感受和经历,这样有助于减少欺凌行为的发生。
  3. 利用资源:如果你或者你认识的人受到欺凌,及时利用学校提供的资源,如辅导员、心理健康服务或其他支持系统寻求帮助。
  4. 加强沟通技能:学习有效的沟通技巧,包括倾听、表达感受和解决冲突的方法,这有助于在遇到潜在的欺凌情况时妥善处理。

    校园欺凌是一个不容忽视的问题,我们每个人都有责任和义务去关注和预防它。抵制校园霸凌,让所有人都沐浴在法治的阳光下。不做霸凌者,不当受害者,也不要做冷眼旁观者,让我们共同努力,对校园霸凌说“不”!

    通过这次的主题班会,希望大家树立正确的法治观念,知法懂法守法。在学校做遵守纪律的好学生,进入社会做遵纪守法的好公民。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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