奎文区德润学校于2024年3月21日下午举行了新学期首次南片区教研暨李艳王婷领军人才工作室会议。
会议中，李艳主任就年度计划进行了详细的安排，并提出了工作目标和措施。工作目标包括持续锻造片区教师队伍，打造个性教学风格；深化单元整体教学研究，构建英语高效课堂；深入课堂评价素养研究，推动命题设计改革；探索学科融合实施路径，提升学生综合素养。
为实现这些目标，李艳提出了具体的工作措施，包括加强专业阅读、英语基本功练习，发挥边际效应提升教学水平，深入课题研究打造特色课堂等。会议中还提出了一些标志性的成果，如形成教师阅读书单、读书体会等交流材料；积极参加公开课展示活动；分享单元整体教学的典型案例、作业设计案例以及小课题研究；整理英语活动材料，进行资料收取。
会上，奎文区宝通街小学教师王琪英进行了大概念教学方面的读书分享。她强调新课程标准使教育从知识本位转向素养培养，需要以大概念为目标来改变学生的学习方式和思维模式。大概念教学的核心目标是培养学生的思维、能力和习惯，解决真实问题。有效的目标、评价和过程设计是实施大概念教学的关键。
德润学校教师王涵分享了《大概念教学》第二章的内容。她介绍了迭代逻辑原则和单元整体设计重整目标的重要性，以及新单元强调的素养目标，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。她强调单元设计需要运用望远镜思维和放大镜思维，形成宏观到微观的框架，关联学科和跨学科，实现深度学习。
最后，德润学校王婷老师分享了基于英语学习活动观的小学英语单元整体教学实践研究的年度计划。这次分享引发了与会者的热烈讨论和思考。其他教师纷纷表示受益匪浅，并表示将在自己的教学实践中借鉴王婷老师的方法和策略，以提升自己的教学效果和学生的学习成果。
此次会议为南片区教师们提供了宝贵的教研交流平台，促进了教师们的专业成长和教学水平的提升，对于优化教育教学质量起到了积极的推动作用。
撰稿 | 王婷 李文静
图片 | 王婷 李文静
审核 | 李艳