教师肩负责任,家长满怀信任,携手合作,互相支持。于是,在这暖心的初春,我们迎来了双向奔赴的美好相遇， 一场久违的相约教育，是一场美丽的邂逅，见证着幼儿的成长，寄托了家长的期望。每一位幼儿的成长都离不开家长的支持与陪伴，2024年3月29日下午，泰安望岳中学幼儿园召开了大班级部幼小衔接专题家长会。
精心准备 以诚相约
为了美好的相约，老师们营造温馨、舒适且仪式感满满的氛围，邀请家长们的到来，只为这次活动能成为家园共同的美好记忆，在这里留下属于我们的痕迹。
小小签到台
家长们怀着无限热情与期待如约而至，大家有序签到，在轻松愉快氛围中，共赴一场美好的教育之约。
暖场开始 拉近距离
在家长会开始环节，各班教师精心准备了精彩的视频大放送，让家长多方面了解幼儿在园生活，还设计暖场小游戏，不仅为家长们带来开心快乐，更让家长了解和体验幼儿在园游戏化的学习方式，明白其中蕴含的教育意义。
因爱而聚 共话成长
科学衔接助成长
“幼小衔接”是大班家长最关注、最期待的话题。大班老师以座谈会形式向家长介绍班级幼儿情况、学期工作安排。
大一班李老师针对这学期五大领域，幼小衔接各方面进行了总体的论述。分享一日生活中如何渗透培养幼儿的自理能力、责任意识、时间观念、交往能力、学习品质等相关内容，引导家长树立科学幼小衔接理念，帮助幼儿养成良好学习习惯和生活习惯，为幼儿顺利步入小学做好充分的准备。针对这学期五大领域，幼小衔接各方面进行了总体的论述。
大二班朱老师从幼小衔接视角下进行展开。
大班幼儿时间管理能力的培养，引导幼儿在日常生活中感受时间,学会按时作息,养成守时,不拖沓的好习惯。着眼于即将到来的小学生活,通过生活自主管理、时间自主规划等一系列活动,从认识时间,感受时长,把控时间到规划时间,循序渐进地培养幼儿的时间管理能力。
大三班刘老师从良好学习习惯的培养进行展开
1．语言的运用、学会学习、要懂得倾听、善于表达
2．可以阅读一些绘本，激发孩子阅读兴趣，让幼儿知道倾听和倾诉的重要性，养成良好阅读习惯。
3．与孩子进行有趣的对话，让孩子有机会表达自己的想法和感受。可以问一些开放性的问题，鼓励孩子用自己的语言回答。
4．做一些语言游戏、比如猜谜语、说故事、模仿声音等可以锻炼孩子的语言表达能力和创造力，同时也可以学习新的词汇和语言表达方式。
大四班张老师从家长和孩子入学前需要做好哪些身心准备进行展开。
教育，从来就不是一件孤军奋战的事。有句话说得好：教育应该是一种安静的支持关系，家长和老师各司其职，互不打扰，但又彼此支持。教育路上，教师是传道授业的人，父母是孩子一生的榜样，两者相互信任，才能互相成就，孩子才能拥有更加美好的明天。没有完美的家长，也没有完美的老师，家园、家校共育才是上策，我们共勉。
专业引领 赋能成长
我们非常荣幸地邀请到了泰安崇德小学的韩文婷主任，为家长朋友们讲解科学幼小衔接相关问题。
韩文婷主任向家长介绍了小学的学习生活特点和课堂教学规范，围绕入学前的准备、幼儿良好学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)的培养、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等)的培养以及专注力的培养等方面进行了深入讲解，并结合具体、生动的事例进行剖析，从小学低年级班主任的角度引导家长正确对待幼小衔接的问题，解读常见重知识衔接而忽视能力与习惯衔接的误区。
现场互动环节，家长提出关于“幼小衔接”相关疑问，韩文婷主任也与家长倾心交流，耐心解答。小学教师与家长面对面进行专业沟通交流后，家长对幼小衔接方面有了更深入、正确地认识，并纷纷表示收获良多。有效的家园沟通，也让幼儿园、老师与家长的心因此而更加凝结在一起，更好地做到家园合作、科学衔接，共育幼儿。
孩子们有话说
教育共赴，携手并进。这是一场爱与责任的相遇，也是一场敞开心扉的交流。每一次相约都给予彼此成长的力量，在这场双向奔赴的旅途中，让我们以“爱”为底色，秉持教育初心，沐光前行，携手点亮每一颗“星”。
结束语
最美的声音，是家园同频的回响；最好的教育，是家园携手向前进。我们用微笑接过一份责任，用关爱承担一份重托。在新的学期里，让我们携手同行，为了孩子们的明天，为了他们能在爱的阳光下健康成长，共同努力，共同前行。