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《体积单位间的进率》
——万泉镇新市小学公开课教研活动

创建于03-27 阅读372

      为了提高我校教师课堂教学水平,促进全体教师专业成长,我校于2024年3月27日开展公开课教研活动。

      本次活动由陈绍杰老师和五(2)班的孩子们共同给我们展示一节精彩的课——《体积单位间的进率》。

       陈老师先让学生回顾前面学习过的常用长度单位和面积单位间的进率,再进行提问,我们刚学习了什么新的单位?(体积单位)。从而激发学生探究体积单位间的进率,揭示课题,过渡非常自然。

      学生们学习兴趣非常高,老师出示棱长是1分米的小正方体让学生进行合作探究,教师适时点拔、指导,最后让学生进行汇报:1立方分米=1000立方厘米。接着学生很容易得出立方米与立方分米间的关系,教师适时出示练习加以巩固,并让学生分析单位换算之间的关系。

      整节课教学条理清晰,学生的学习积极性也很高,学习氛围良好,是一节较精彩的课堂!

      课后全体教师对本课进行评议,肯定陈老师的教学设计与课堂教学,同时也提出一些建议:在探究时应注重学困生的指导、板书设计要突出进率互化方法以及着重培养学生运用数学语言的表达能力的核心素养。

            万泉镇新市小学数学组

                  2024年3月27日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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