三月桃花笑靥开，恰与春风撞满怀。为进一步提高教师教学能力，夯实教师的教学基本功 ，佛罗镇中心学校数学教研组于3月28日上午举行了数学科“学教评一致性”示范课课观摩研讨活动。
公开课展示
本次教研活动由林晓春老师和六（2）班的同学为我们带来精彩的公开课展示，伴随着林老师一句干脆利落又不失亲切的“上课”，我们一起走进了她的课堂。
授课课题：《比例的意义》
林老师以旧知——比的意义引入新知，让学生们很自然的过度到新知的学习中去。并从生活中常见的国旗的例子出发，不仅很好的进行了爱国主义教育，也正好引导学生去研究我国国旗的设计，进而探究比例的意义。
课堂中，林老师全身心投入，富有节奏的逐层引导，让孩子们乐于学习。亲切的话语、真诚的沟通带领孩子们遨游知识殿堂。
瞧！孩子们多么认真啊！
听课老师们都在认真聆听，认真做好听课记录。
评课交流
课后，数学老师们集聚一堂，开展了精彩的评课活动。先由林老师谈谈自己的教学感受与不足，接着由听课老师畅所欲言，肯定林老师课堂上的优点，同时也提出了有待改进的地方。
春风十里梦起航，教研活动促成长。学无止境，教无止境，研无止境！此次示范课活动为数学教师搭建了一个互相交流、共同成长的平台。让我们迎着春风，伴着暖阳，不忘初心，砥砺前行！
编辑：黎树琦
审核：邢增慧 吴惠丹