为进一步加强校园安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,增强学生的防火自救逃生能力,筑牢校园消防安全“防火墙”。2月27日,高市小学开展了校园消防应急疏散演练系列活动。
一,演练过程
浓烟四起,警报声响彻校园,拉开了“安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各位老师迅速到达各自岗位,引导学生沿安全通道快速疏散。同学们听从指挥,用湿毛巾或衣袖捂住口鼻,撤离有序、行动迅速。
全体师生撤离到操场后,班主任老师清点人数,并及时让班长汇报人数。整个过程紧张有序有条不紊,历时2分34秒,参加演练的全校学生无一人掉队,没有疏漏一个学生,没有出现碰撞摔倒和踩踏事件,师生全部到达指定安全位置,达到了预期效果。
二,演练总结
演练结束后,贺校长对本次消防演练进行了总结,告诉学生消防演练的意义,并呼吁学生们学习消防知识、提升消防意识,学习自救本领,真正把校园消防安全落到实处。
三,消防知识讲解与实践
活动开展期间,学校让左老师细致而全面的为全体师生讲解了防火知识,教会师生如何在发生火灾时候顺利救助,如何正确地使用灭火器,这堂课使师生们受益匪浅。
为了增进体验,左老师按照干粉灭火器的操作流程和正确使用方法进行了演示,灭火器的橡胶管喷嘴朝向火焰的根部,对准火焰快速进行灭火。老师和同学们表现出浓厚的兴趣,目不转睛地看着,聚精会神地听着,在左老师的指导下也自告奋勇积极参与了实操练习。
四, 消防知识 共同学习
1,如何拨打火警电话
2,认识消防标志
3,正确使用灭火器
4,火灾来了怎么办
1.熟悉环境 谨记出口来到酒店、商场、娱乐场所等陌生的环境,务必查看疏散通道、安全出口及楼梯方位,以便关键时刻能尽快逃离现场。
2.火灾报警 沉着冷静发现着火,无论大小,都要迅速拨打119,报警时要沉着冷静,认真听接听员询问,并正确简洁地回答,同时留下联系方式,派人员到路口接应消防车。
3.保持镇静 迅速撤离面对浓烟烈火,首先要保持冷静,准确判断危险地点和逃生方向,迅速决定逃生的办法,千万不要盲目地跟从人流乱冲乱窜,撤离时要注意朝逃生指示标志方向或空旷地方逃跑。
演练于行,安全于心。通过本次消防演练活动,增强了全校师生的减灾意识和自救互救能力,提高了学生在突发事件下听从指挥、应急反应的能力。高市小学会继续将消防安全贯穿于日常教育教学活动中,做到每一位学生对消防知识了然于心,把消防安全教育工作落到实处,为学生的健康成长保驾护航。