“春风作伴启新篇，奋辑扬帆再起航”，本学期，我校高年级教研组将继续深入推进“双减”工作，积极落实新课标要求，提升我校高年级教师教学水平，夯实学生学习基础，围绕“真实、有效”的教研主题开展听评课活动。2024年4月2日-4月3为第三轮听课，四位老师展示了精备课。
课堂是“减负增效”的主阵地。丰富教学方法，创新教学模式，打造高效课堂。作为高年级教师必须专注于自己的教学，改进教学方法，运用高效、新颖创意的教育方式，生动有趣、幽默形象的语言来提高授课质量。
讲课要适当地留白，要精心安排，尽量减少课后的书面作业；课堂上除了一对多的讲解，还可以组织同伴互助、小组共学让每个孩子都在学习探讨中成长。
【课堂展示】
胡艳芳《清贫》5.2班
贺路博《汤姆索亚历险记》5.1班
赵新欣《汤姆索亚历险记》6.2班
张小翠《鲁滨逊漂流记》6.3班
【听课教研】
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
【评课议课】
评课过程中我们一起解决，探讨了心中的疑问和困惑。把这些课例研讨达成共识，把积累的教学方法渗透到自己日常教学中去，相信在实践中会有新的收获。学海无涯，行者无疆，唯有积跬步，方能致远。