随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，马桥镇中心校的教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。本次参评的是小学语文四年级下册课程内容（中心校王校长做评课指示，中心小学高校长带队评课）。
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们马桥镇中心小学教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
我们注重课堂教学的实效性，通过观摩课、公开课等形式，让教师们相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。同时，我们还开展了一系列的教学研讨活动，围绕教学中的热点难点问题，进行深入探讨和交流，寻找解决问题的有效方法。
第一节课是来自洪寺小学窦影老师的授课《记金华的双龙洞》。
窦影老师讲课重点突出，授课条理清晰，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总能把授课内容和社会实践结合起来，授课内容通俗易懂。
走进学生中间细心观察。
走进学生身旁细心指导。
窦影老师结合自己真实生活经历，做成手册作品加之照片色彩，更生动形象的融入到教学之中！
各位参与听课评课的老师都在认真听讲。
第二节课是马桥镇中心小学潘亚楠老师的授课：《猫》。
潘亚楠老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体性作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。
认真细致的板书生字，展示出老师扎实的板书功底，给学生学习书写做出了良好的示范。
开火车识字游戏彰显出潘老师的随机应变、因材施教的教育机智。
走进学生中间细心观察。
在学生身旁给学生细心的指导与帮助。
课堂结尾播放视频更形象生动的展示出猫在生活中的实际情况，激发了学生的爱心和情感共鸣，对学生进行了行为品德的爱心教育。
参与听课评课的老师们都在认真的听课。
评课环节正式开始。王校长做听课评课总结指导，高校长参与评课。
参与听课评课的老师们都在进行积极踊跃的发言和真挚而热烈的互动及交流！
王校长对于参与此次授课老师和听课评课活动的老师们给予了很高的评价和表扬！此次教研活动圆满结束！
结语
在春暖花开的季节里，我们的教研工作也取得了显著的成效。教师们的教学水平得到了提高，教学质量得到了保障，学生的学习效果也得到了明显的提升。同时，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。