点亮孩子的数学之光——河东小学数学公开课展示活动

       数学不仅仅是数字和公式的堆砌，它更是一种思维方式和解决问题的工具。为构建高效课堂，2024年3月27日上午，林爱青老师带着一（2）班的同学们为我们呈现了一堂精彩纷呈的公开课。

       林爱青老师执教的一年级下册《分类与整理》一课，课堂结构紧凑，环环相扣。动画视频导入，让学生进一步认真数学与生活的关联。新授环节大胆放手，让孩子感受解决问题的方法，真正的掌握分类与整理，最后教师及时优化解决方法。

       课堂中林老师让孩子观看及动手画一画，写一写。这样，孩子们就能直观地感受到数的组成和变化，为后续的分类、整理学习打下基础。

      展示学生的成果

      老师们认真听课并记录

     “教而不研则浅，研而不教则空”，课后，数学组针对本次组内研讨课进行了综合性评价和研讨，就教学环节、课堂组织和实施进行了点评。林老师本节课设计思路清晰，环节齐全，重难点明确。在新知探究环节，让学生自主探分类与整理的方法，优化整理方法。充分发挥了学生的主体性和探究新知的积极性。