全员阅读，同享快乐。润泽经典，濡养心灵。岁岁年年，教师读书正当时，悠悠书香溢满园。读一本书，感知千百年跨越时空的同声共鸣;在纸页间，品阅千百种殊异的人生况味，将书中的大千世界都化为自己的精神食粮，细品书香雅韵……好书好声音，我是濮阳县第七实验小学朗读者王婷，今天我为大家推荐的读物为《把数学画出来》。
“画数学”是指学生在数学学习过程中，在语言所提供的材料基础上，运用感知觉和表象，将抽象的数学概念、数学规律、较复杂的数量关系等通过形象的图示、表格等看得见的形式表示出来，从而对数学学习对象有比较形象、直观、整体的认识和理解。
“一件事情，你坚持做了三天，那是心血来潮;你坚持了三个月，那是刚刚上场;你坚持了三年，那才算得上事业。成功路上并不拥挤，因为坚持的人并不多……”引用刘老师的话，也是为了照一照自己。每一个半途而废的人都知道，坚持是多么难!每一个坚持下去的人也都知道，坚持是多么爽!一件事情，坚持做，重复做，有创意地做，习惯成自然，感觉不到是刻意在做，那就是坚持，那就是内化为自己的思维方式、行为方式乃至教学风格的坚持。
坚持的人有一种思维方式或者说行为模式:不瞻前顾后，行动至上。这像极了数学家:不管问题难不难，不管结论有没有用，不管自己最终能否得到一个满意的结果，一次次假设、求证……。所以，坚持也带着一份痴憨与浪漫。
编辑：王婷
初审：王赟
终审：石永生