以学为主促发展  高效课堂展风采——鄢陵县海棠路小学语文教师参加高效课堂课例观摩活动

Chris
编辑于03-28
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       春之美,在于韵味与绽放;教之美,在于钻研与提升。教育教学改革的重心在课堂,为深化课堂教学改革,促进各校之间的交流,2024年3月28日上午,鄢陵县教研室分别在三个县直小学举办了高效课堂课例观摩交流活动。其中,语文学科分会场设在鄢陵县海棠路小学报告厅。出席本次活动的领导有:河南省骨干教师河南省教育学会会员邢保顺、三门峡市陕州区第二小学校长王银青、鄢陵县教育科学研究中心党支部书记郑坤民、鄢陵县教育科学研究中心副主任张婧涵、海棠路小学党支部书记校长耿根强。10所高效课堂试点小学的语文老师及各乡镇的语文骨干教师们,参加了本次观摩活动。

       语文会场在我校报告厅进行,本次活动为同课异构,共展示了两节课例。

       第一节为我校刘小改老师执教《青山处处埋忠骨》一课。课堂上,刘老师围绕本单元的人文主题,设置三个任务群。任务一:走进“父亲”,推想内心想法。任务二:走进主席,揣摩复杂内心。任务三:走进内心,想象补白。刘老师在引导学生对课文背景有所了解、对课文内容整体感知、对人物情感初步领悟后,又紧扣语文要素“通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心 ”展开教学,整堂课立足文本,引导学生通过品读关键语句揣摩课文细节,并尝试运用动作、语言、神态描写表现人物的内心的方法进行了小组合作。学生在一系列学习活动中加深了对主席“常人情怀,伟人胸怀”这一人物形象的认知。

        第二节课例展示,三门峡市陕州区第二小学闫婷老师也为学生设计了三个任务,任务一:聚焦父亲身份,体会丧子之痛。在这一环节中,学生由自主到合作,由感受到朗读,一步步走入主席的内心,体会他情感天平的摇摆,感受他做出抉择时的挣扎和煎熬。任务二:聚焦主席身份,感悟艰难抉择。任务三:聚焦英雄,感悟责任担当。闫老师的课堂做到了以学生为主,小组合作,由学生当小讲师,讲练并行,读写结合,利用小组积分和奖励积分卡的形式,孩子们学习积极性空前高涨,同时也在融洽的课堂氛围中学有所得。

       课堂展示结束后,两位老师依次进行了说课。她们围绕新课标,从对教材和学情的研读分析、教学目标的设置、教学流程的设计、教学评价的实施等方面进行了详细的阐述,呈现了对新课标解读的深度思考,充分展现了优秀的专业素养及教学魅力。

       活动最后,全体听课老师开展了评课研讨,大家畅所欲言,分享对这两节课的所学所思。

      善学者明,善思者智。此次高效课堂观摩活动,让语文教师们受益匪浅。相信在今后的教学中,海棠路小学全体老师们将继续深研理念,以课堂为主阵地,在相互学习和借鉴中共同成长。

                    撰稿:杜春晓

初审:马焕萍

                                       复审:于英丽

终审:常书军

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