为探讨“双减”背景下中考备考的有效性，推进以考促学，以考促教，促进区域性的中考备考交流。2024年3月26日下午，在海口市第九中学开展美兰区中学物理备考活动。
此次活动流程共分为四项。活动的第一项是由海口市第九中学的梁仪萱老师上一节复习课--《固体压强》。梁仪萱老师逐步引导学生以思维导图的形式归纳本节的知识点，再根据知识点进行真题训练，每道题针对不同的知识点，使学生对本节的知识点加深理解并学会灵活运用。
活动的第二项是由海口市第九中学的林小妹老师讲评5-7章的试卷。林小妹老师先对本次考试全班的成绩和答题情况进行分析，再出示试题的答案让学生纠正错题。接着是本节课最精彩的部分--林小妹老师将学生出现错误率高的题抽出来，请不同学生当“小老师”上讲台给学生讲解错题，逐步引导“小老师”将解题思路给学生讲完整。整堂课充分发挥学生的主体作用。将乏味的试卷讲评课上得有声有色。
学生们积极回答问题，听课的老师们也陶醉在生动的课堂中。
活动的第三项是对复习课和试卷讲评课进行评课。 授课老师们首先介绍自己的教学思路、设计意图及预期目标，老师们就授课老师的不同授课方式展开点评，肯定优点，指出不足。评课老师的建议：梁仪萱老师的课如果能加上压力的作用效果与哪些因素有关的这个实验的演示就更好，以及计算题部分最好能让学生上讲台写出解题过程，让学生自己发现问题。林小妹老师的课如果能引导学生说出解题思路是如何形成的就更好。
活动的第四项是由物理教研员王世尧老师做讲座：复习课、讲评课、练习课三大课型操作技巧。王老师主要讲解了三个方面的内容：1.复习课的教学要求和一般结构2.讲评课的教学要求和一般结构3.练习课的教学要求和一般结构。王老师还指出要将好的方式方法落实到课堂实践中需要我们不断地反思和改进我们的课堂实践，并在课堂教学中去总结和反思。
通过本次活动，不仅给我们每位教师以后的教学提供了宝贵的经验，更是加强了教师之间的交流互动，相信未来我们的教学工作会更上一层楼。
美篇制作：邝小燕
审核：赖毅川