在这杨柳醉春烟的季节里，我们乘着“新课标”的东风，迈着“大单元教学”的步伐，迎来了梨河镇教师素养提升工程之周周研活动。3月26日，梨河镇绰刘完全小学举行了以“聚焦‘大单元’，共研任务群”为主题的周周研活动。
此次活动我校派出了张玉珠、刘亚芬两位青年教师，进行课例展示，全镇三年级语文教师和五年级数学教师共同参与了此次活动。
本次活动共有四个环节。在教导处尹艳红主任的主持下，我们拉开了此次活动的帷幕。
首先，两位授课教师分别从大单元整体教学、学习目标、评价任务及教学过程等方面对授课内容进行了现场说课。
接着，同课头的老师们针对本节课发表自己的不同观点，并认真做记录。
三年级语文张玉珠老师执教的是《和古人一起过节——清明》。
这是一节以“中华优秀传统文化”为大单元主题的古诗鉴赏课。张老师对教材深磨细琢、精心设计、环环相扣，为大家呈现了一节精彩生动的观摩课。整节课老师采用个人读，同桌互读，小组合作读等多种读书方式，以读代讲，既体现了以学生为主体的课堂理念，又让学生在反复朗读中感受古诗的意境。除此之外，老师还采用看图猜古诗、手势舞演绎古诗等多种互动形式，极大地提高了学生的积极性和主动性。
瞧，孩子们用心演绎的古诗手势舞——《清明》，将整节课拉入了高潮，升华了古诗主题，让学生在情境中感受清明节的“欲断魂”。
五年级数学刘亚芬老师展示的是《长方体和正方体的表面积》。
本节课是一节立体几何的新授课，刘老师的授课环节紧凑、思路清晰、重点突出。教师采用丰富的鼓励性语言进行评价，使整堂课充满活力，秩序井然。特别是在小组合作环节，学生参与踊跃，并且主动倾听、合作、分享，学生能运用学过的知识进行归纳概括，无形中提升了学生认识立体几何的空间能力。鼓励的话语，使孩子们徜徉在数学的海洋中，贪婪地吸收数学几何的营养。师生互动，可谓是其乐融融！
坐在后排的观课教师听得津津有味，时而点头表示赞许；时而奋笔疾书，生怕落下某个精彩瞬间。
先是张玉珠、刘亚芬两位老师就本节课的教学效果进行了简单的阐述和反思。
接着，由听课老师纷纷从环节设计、课堂氛围、学生评价等角度提出了自己在课堂教学上的宝贵经验；既有委婉的赞美，也有单刀直入进行深刻的剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华。在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。
一个个中肯的建议，一句句发自内心的肯定，相信都将是授课教师前行的动力，听课老师亦是收获满满。
最后，刘惠阁副校长对此次活动进行总结。她表示，提高教师对新课标和把握教材的能力，加强教师对学情的把握，落实学生核心素养发展，这是新课标中对我们一线教师的要求，希望老师们继续深入教材，研读新课标，为大单元教学做好充分的准备。
“教而不研则浅，研而不教则空。”本次周周研活动，增强了梨河镇教师间的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师们的专业成长，为进一步提升梨河镇小学课堂教学质量奠定了坚实的基础。
图片：刘冰冰、王晓燕
撰文：尹艳红
审核：刘惠阁