预防校园欺凌,共建和谐校园—广河县城东小学“双減”美篇

愛、無殇
创建于03-27
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      为落实“双减”政策,加强校园防欺凌工作,弘扬校园正能量,更好地防范学生欺凌事件发生,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园,广河县城东小学于3月20日开展了预防校园欺凌主题队会活动。

      校园是孩子们快乐成长的地方,然而,不时出现的学生欺凌事件,不仅严重危害了学生的身心健康,也给宁静的校园蒙上了一层阴影!近期连续发生了多起恶性学生欺凌事件,引起了社会广泛关注,也给我们敲响了安全警钟!对此,我们要高度重视,积极行动起来,对校园欺凌和暴力行为说“NO”!

      各班认真组织召开防欺凌主题队会。班主任结合学校、班级实际,利用课件、案例分析等多种方式,详细阐述“什么是校园欺凌”“欺凌的法律责任”“如何应对校园欺凌”,教育学生克服不良习惯,正确处理人际关系;敢于向校园暴力说“不”;遇到欺凌时学会保护自己,及时报告老师和家长,妥善处理矛盾;从自身做起,拒绝暴力,提高自救自护能力。

      学生之间,在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。

1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。

2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。

3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。

4.恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。

5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传潘他人隐私。

1.保持镇定。

2.求救,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3.人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

4.在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

5.不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。

      通过此次预防校园欺凌专题活动,同学们认识到了校园暴力和校园欺凌的危害性,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力。学校也将进一步加强校园安全治理,预防校园欺凌和暴力事件发生,全心全力为学生健康成长提供良好的环境,为学生的安全保驾护航。

对于施暴者,我想说:

请不要用一个人的离群来证明你的合群。

侮辱的语言和挥舞的举头,

完全说明不了你的正义或是强大,

仅仅能说明你的愚意和粗鲁,仅此而已。

施暴者也许可以改邪归正,但受害者可能永远活在过去。

所以对于那些旁观者,我想说:

沉默不是中立。

沉默是你自己做出的选择,所以请面对面的认识一个人,而不是从那些谣言里。不做残忍的施暴者,也不做冷眼的旁观者。对于受害者和镜头前的你,我想说:其实人间值不值得,你我说的都不算,但来人间这一趟怎么过,我们说了算。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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