《指导纲要》中提倡德智体美劳全面教育。
食育课程是五育中不可缺少的劳动教育类课程，活动中明确幼儿为主体，重在对幼儿动手能力和创新能力的培养。让幼儿在实践中学习，在实践中成长，通过亲历食品的整个制作过程，掌握基本的生活技能，体验制作食品的乐趣，提高动手能力。
今日美食制作👉《水果捞》🎀需要的食材: 酸奶、香蕉、芒果、火龙果、奥利奥（根据自己喜欢的水果，喜欢什么放什么）。
制作步骤:
1️⃣将酸奶放入杯中🥛。
2️⃣在加入清洗好并且切好的水果，然后在放上奥利奥。
3️⃣用勺子搅拌均匀💗好吃的水果捞就做好啦！
是不是超级简单呀😄小朋友们都做的可开心啦！
水果上线🌈生活不止要尝甜头，还要吃甜甜的水果🍭，好吃又健康，让味蕾感受无尽的快乐！
玩中学，乐中养
劳动教育•食育课程
一种回归生活的教育
一种回归教育的生活
旨在从动手实践、生活素养、团队协作三大核心能力方面，培养学生树立正确的劳动观念，让孩子体验劳动的幸福与快乐，享受自身劳动的成果，养成良好的劳动习惯。
食育的意义远不止吃🍪用镜头记录孩子们的喜怒哀乐🤫有很多让我们欢乐，使我们感动的瞬间💐活动中孩子们共同成长，共同享受美好的食欲时光🥯。
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接触食育对孩子们来说是一次奇妙的旅行，等待孩子们去探寻让他们在真实有趣的体验中获得难以言表的幸福感。
最后我们的水果捞就制作好啦！🍌 从生活出发💃🌈无论是享受鲜果时光🍊还是记录当下 充满仪式感的瞬间总是更容易让我们心生幸福感❤️。
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编辑：樊 欢
审核：张锦瑜
