《纲要》中指出：
“要树立正确的健康观念，重视幼儿身体健康的同时，高度重视幼儿的心理健康。”为帮助幼儿更好的认识、调节自己的情绪，形成良好的性格，小班级部开展了以“从心出发，用心护航”为主题的心理健康周活动。
认识情绪 接纳自己
情绪初始——
照一照镜子，看一看五官，学做表情和动作，了解情绪的变化。
心理课堂——
健康小知识，情绪小妙招，“绘”识情绪，打败情绪“小怪兽”！
暖心守护——
温暖的拥抱，信任的眼神，用爱滋润孩子心，给予孩子安全感。
释放情绪 表达自己
争当运动小勇士，拥有健康好体魄，用运动放松身心，释FUN快乐“多巴胺”。
认同情绪 关爱彼此
父母心相伴，亲子共阅读，体验高质量陪伴，感受阅读的乐趣。
舒缓情绪 阅读绘本
绘本《我要更勇敢》
推荐理由：小灰灰原来是什么样子的？后来发生了什么事情，他突然发生了转变？我们一起到绘本里找一找答案吧！
绘本《其实我很棒》
推荐理由：每个小朋友都很棒，都有自己厉害的地方，我们要勇敢，大胆表达自己内心的想法，争做一个有自信的小朋友。
绘本《我好难过》
推荐理由：小天竺鼠难过了，它因为哪些事情不开心？它后来想了哪些好办法让自己开心呢？读一读绘本，我们向小天竺学习适当的方式来调整心情吧！
绘本《我喜欢自己》
推荐理由：绘本中的猪小妹懂得照顾自己、爱自己，即使没有朋友在身边也能做一些令自己开心、愉悦的事情，让我们一起走进绘本和猪小妹一起学会认识自己、接纳自己吧！