记21级高三政治组第6周教研活动

       本次教研的第一个环节继续学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”的政治理论学习，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。”总书记的重要论述，为我们开展好这次主题教育、加强党的创新理论武装提供了重要指导和根本遵循。

       第二环节是我们在一起各自谈了一下本周二轮复习的进度以及在复习当中出现的问题进行讨论，雷献华老师提出现在的二轮复习断断续续很难具有连贯性，需要我们能够正确处理好卷讲评和二轮复习课之间的关系。我们觉得两手都要抓，一手要抓学生的考试训练，另外还是要继续推进我们的二轮复习，不能让我们的二轮复习留于形式。特别是要帮助学生建立起一个一个完整的知识思维导图，让学生能够把七个模块的知识点比较完整的装入大脑。

     邱龙元老师认为复习二轮复习还是要一步一步来，不能急于求成。如果速度太快就会没有效果，我们可以把二轮复习和三轮复习融合在一起，也就是我们的二轮复习的时间可以拉长一点，这样才能够真正意向把教材知识进行一个宏观的梳理把握，让学生真正自己去不断的构建属于自己的知识思维导图。在二轮复习中，我们要尽量注重大题的书写和练习，针对一些同学在大题存在短板的可以进行一对一的批改，甚至是进行多次的批改，让学生在一次一次的批改当中吸取教训提高能力。