常规教研促成长,业务检查促提升

---鹿城小学小花山校区数学单元组第五次教研活动

用户16025323
创建于03-26
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       要给学生一滴水,教师要拥有一桶水,要给学生一粒火花,教师要拥有整个花海。进行集体备课,将个人才智转化为集体优势,共同提高教学质量,是教师富“水"添“花”的好办法。鹿城小学小花山校区数学单元组于2024年3月26日下午,在小花山校区四楼会议室进行了第四次集体备课、共同教研活动。

本次会议有以下几个环节:


一是杨红利老师分析了人教版数学二年级下册表内除法;

二是《EEPO有效教育》微型讲座;

三是单元组长王朝红老师安排近期工作;

四是对组内教师的课本批注、执教计划等进行了检查;

五是就教学中存在的问题进行了商讨。

环节一:杨红利老师分析人教版数学二年级下册重点单元表内除法(一)。

     杨老师从教材内容,教材结构,教材编排特点,教学建议四个方面进行了讲解

      环节二:杨老师带着我们重温了什么是5J?

       环节三:单元组长王朝红老师安排近期要完成的各种工作。

       环节四:王朝红老师对组内教师的课本标注、执教计划等进行了检查并提出了相应的改进措施。

        环节五:单元组内教师就上课过程中存在的问题进行了积极商讨。大家各抒己见,纷纷献计。

       此次集体备课教研活动加强了教师间教学经验的交流、传承了教学智慧和促进了教师的成长!

      路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们共教研,共进步,共成长!相信在追寻理想课堂的途中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福!

图文:王智江

指导:罗正荣

审核:李   晔

监制:李文伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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