汉字是汉族文化的化石，是历史的载体，是有着鲜活生命的“你我他”。我们的方块字中蕴藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴和独特的文化魅力。为充分营造浓烈的写字氛围，培养练字兴趣，把指导学生练字落到实处，大幅提高我校学生的书写质量。2024年3月26日，杏园教育集团汤头校区召开午间习字教学研讨会。
全体语文老师观摩学习了由王伟垒老师执教的午间习字展示课。王老师严格按照我校“3273”午间习字实施方案对学生进行练字指导。从静心三分钟、方巾正姿歌指导学生正确的书写姿势；到2分钟的习字指导讲解细致，逐一示范；再到学生练写7分钟的过程中，不断巡视指导，并纠正学生的坐姿和书写姿势；最后到展评3分钟，让学生当小老师来点评并当场评改。短短十五分钟的展示课，如行云流水，一气呵成，习字指导达到了非常好的效果。
展示课后，语文教研员刘艳霞老师对本节课进行了点评，并就“3273”午间习字实施方案进行了详细的解读。“3”指静心三分钟，“2”指习字指导2分钟，“7”指学生练写7分钟，“3”指展评3分钟。刘老师明确提出了老师们在习字指导过程中每一个流程的要求。
随后，王永刚校长提出了目前我校习字教学中存在的问题，并对此提出了相应的对策和建议。王校长指出，老师们一定要转变自身观念，要重视练字。对学生而言，写得一手好字会让学生受益终身；对教师而言，也是必备的基本功。一定要端正心态，下定决心把字练好，不厌其烦地纠正学生的书写姿势。
最后，教务处赵德前主任对本次活动进行了总结。赵主任提出，我们的午间习字要做到五个到位，时间到位、指导到位、批改到位、认识到位、监控到位。老师们一定要重视午间习字，持之以恒地对学生进行书写指导。
习字习性，立字立人。让一手好字成为汤头小学师生的一张名片，让每一个孩子拥有一手好字是学校的不懈追求。今后，我校将持之以恒地深研习字教学，指导学生养成良好的书写习惯、习得熟练的书写技能。相信锲而不舍、坚持不懈的每一位汤小学子都能养成积极勤奋、专心细致的良好学习品质，为传承祖国灿烂的书法艺术贡献自己的力量！