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为总结经验，查找不足，提高高考二轮备考效率，也为下阶段教学开展提供科学依据，确保高三教学质量稳步提升。2024年3月25日下午4:30分，我校召开了高三一模考试成绩分析会，全体高三组教师参加了本次分析会，会议全面分析了本次考试的情况并对下一步的高三工作进行了详细部署。
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教务处副主任郝进传达了3月22日下午回民区高三一模教育教学成绩分析会的相关会议精神，给予高三各位老师大方向的指引和鼓励。
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郝进主任首先在分析一模成绩的基础上，重点讲了备战二模迎接高考的“目标生导师负责制”，对作为导师的每一位高三教师职责进行了详细的解读，明确每位教师负责的三到四位同学接下来如何关注指导落实；其次对后期的一些工作和注意事项进行了安排和提醒，特别是对后期学生心理健康的关注进行了强调，明确要保证身心健康的前提下提高学习的效率；第三是对后期习题专项训练强化的安排，主要通过周考来让学生得以强化吸收各科知识。
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主管教学的王海鑫副校长对接下来高三备考做了以下强调：教师们要继续发扬“不抛弃，不放弃”精神，掀起学生的学习激情，迅速调整状态；做好目标生工作，努力在下次二模中能有成效；要把日常教学工作做细，高考复习针对性增强。希望高三团队齐心协力、锐意进取，在高考中取得优异的成绩。
针对3月25日的一模成绩分析，在3月26日专门给目标生召开了会议，给学生明确了下一阶段提升学习的重要性以及如何提升学习的方法和策略。
风正海阔千帆竞，百尺竿头再攀登。这次分析会既是鼓舞斗志的会议，也是一次引领目标的会议，为后期的备考搭建了坚实的阶梯，全体高三教师定会以此次会议精神为导向，勇于担当，带领学生攀越更高的山峰，眺览更美的风景。
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