“同课同构同前行，春季教研正当时”——北铜冶小学语文教研组同课同构活动。
伴随着春的脚步，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这美好的季节里，北铜冶小学语文教研组在3月26日上午开展了“同课同构”活动，教研工作迎来了它的春天，教研正当时。
本次活动由李亚敏老师和张敬欢老师为我们带来精彩的公开课——《两小儿辩日》，学校领导和高年级语文教研组全体教师积极参与其中。大家都在以饱满的热情和扎实的专业知识共同探索教育教学的新方法、新途径。
李亚敏老师教学经验丰富，利用多种活动贯穿于整个课堂教学。在教学过程中，李老师准确把握教学目标与课堂重难点，善用鼓励性语言激发学生的学习兴趣，引导学生探究并带领学生走向文本解析的深处，切实有效的实现了教学目标。
本节课最大的亮点在于李老师对于文言文的范读，展露出其扎实的教学功底，更是青年教师学习的榜样！
张敬欢老师的课堂气氛活跃，把课堂交给学生，紧扣本单元的语文要素“体会文本是如何利用具体事例来说明观点的”这一原则循序渐进地开展教学，充分培养了学生自主探究与小组合作的能力，有效地实现了教学目标。学生课上表现积极，在轻松愉快的氛围中掌握两小儿与孔子值得大家学习的精神品质。
我们注重课堂教学的实效性，语文教研组的全体老师在听评课中相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。同时，我们还开展了教学研讨活动，围绕教学中的热点难点问题，进行深入探讨和交流，寻找解决问题的有效方法。
最后，赵素会校长针对本次活动进行了总结发言，首先对两位教师的课进行了积极肯定，并希望老师们能在今后的教学工作中继续做到认真备课、备教材、备学生，不断提升教师自身的专业素养和教育教学能力，鼓励教师不断学习新知识、新技能，更新教育观念，从而打造更加高效的课堂！
结语
在春暖花开的季节里，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了更加坚实的基础。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量！