为了进一步深化教学改革，促进教师专业发展，全面提高教师的教研能力和课堂教学水平，有效提升课堂教学效率。榆林市横山区第十七小学于2024年3月11日至3月15日成功开展了“说好一节课，上好一节课，听好一节课，评好一节课”公开课活动。
课堂教学展示
雷秀英老师执教的《雷锋叔叔，你在哪里》一课，根据学生年龄特征，确定“情景激趣法”,“指导朗读法”，“故事法”“展示法”等教学方法，让学生在朗读中明白:有爱，才会甘于奉献；有爱，才会乐于助人；日后争做雷锋一样有爱的人。
吴聪老师执教的《直线运动与曲线运动》一课，聚焦物体运动的路线(运动轨迹)，研究直线运动和曲线运动。让学生通过预测、交流、观察和画出小球在桌面滚动时和冲出桌面后的运动路线，引发他们对物体运动路线的深层次思考。
李惠老师执教们《集邮》一课，注重培养学生的估算意识，帮助学生体会估算、笔算不同的特点。通过多种形式的练习让学生掌握三位数除以一位数(被除数最高位比除数小商是两位数)的计算方法，并能正确列式计算。
尚羽老师执教的《守株待兔》一课，通过学习要让学生感知兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情、那个种田人“白捡”到野兔后“乐滋滋”的心情和盼望天天能捡到野兔的心理，懂得不要把一件偶然发生的事情，看成是会不断发生的事情，对意外的收获不要存有侥幸心理，悟出他“不劳而获，心存侥幸”的错误。
姬文霞老师执教的《Unit My family PA Let's talk》一课，通过游戏和小组合作等活动，让学生学会用英语向他人表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。同时激发了他们对语音、拼写的兴趣，从而更加喜欢学英语。
胡娇娇老师执教的《红绿灯下》一课，利用多媒体图片让学生感知马路、汽车、红绿灯等造型、色彩，了解一些交通设施;体验“近大远小”的透视现象，通过欣赏分析绘画作品并掌握一些基本的绘画技法。
谢翼霞老师执教的《学做“快乐鸟”》一课，采用活动化教学，引导孩子分辨情绪、情感的合理性和正当性，学会用多种方法调节消极情绪，感受生活、学习、游戏的快乐，形成积极乐观的生活态度。
范霞老师执教的《小老鼠和泡泡糖》一课 。通过欢快、诙谐的音乐，挖掘幼儿对小老鼠创造性的模仿，以泡泡糖“黏”的特性为抓手，让活动更贴近幼儿生活，大胆夸张的动作创编，加深幼儿对音乐的理解，使幼儿的表现更自然、丰富，发展幼儿的音乐表现力。
王梦羽老师执教的《我的门》这一课，引导孩子们进行了多个领域的学习，情节伴随着门的大小和数量变化而变化着，通过动物的不同特征帮助孩子了解不同的“门”;让孩子们在听听、看看中，尝试动物与门的对应匹配，尝试用自己的语言说:我们的......
冯璟玉老师执教的《动物绝对不应该穿衣服》这一课，采用直观法、提问法、谈话法、观察法等方式开展本次活动，让幼儿学会观察思考，提高幼儿主动思维能力和空间想象力；通过阅读故事，了解故事内容，动物为什么绝对不能穿衣服。
课后在教务主任雷秀英的主持下及时开展了评议课活动，姬校长、副校长高生岐以及其他各科老师从不同角度对所听的课程进行了点评，肯定的同时提出了改进意见，大家积极参与评课，各位老师畅所欲言。
本次活动中，每位老师结合所教学生的实际情况以及个人教学风格，采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计，呈现百花齐放、异彩纷呈的高效课堂。领导和老师们认真听课，认真记录。他们学他人之长，补他人之短，每个人都收获满满。今后我们将会在活动中不断提升，在交流中共同成长，在学习中一起进步，打造出更高效的课堂。