一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，营造良好的教学研究氛围，提高课堂的有效性，2024年3月26日下午，乐罗中学理综组在集体备课室开展了集体备课活动。
此次活动参与人员为数学组全体老师，同时陈炽睿校长携教导室教研室主任也参与其中。
备课内容为六年级数学下册《圆柱的表面积》，主备教师：孙荣姬，次备教师：陈珍。
首先，由主备老师孙荣姬老师逐课讲学情，本单元内容是在学生已经掌握长方形，正方形和圆等一些常见的平面图形的特征，以及长方体，正方体的特征的基础上进行开展学习的，以此为基础，引导学生积累探索的经验，掌握研究的方法。教学目标：一认识圆柱和圆锥掌握他们的基本特征，认识圆柱的底面，侧面和高，并且学会运用公式计算。圆柱的表面积，圆柱和圆锥的体积，以及使学生经历探索知识的过程，培养学生自主解决问题的能力，发展学生的空间观念。重难点：圆柱圆锥的认识，圆柱的表面积计算，圆柱和圆锥的体积计算。教学过程：运用转化的思想把圆锥和圆柱转化成为学过的图形去进行长出表面积及体积的计算公式。
接着由次备老师陈珍老师就课时内容进行了补充发言。在解决问题时，需要注意看清数据，并根据不同的数数据选择不同的公式来进行解决。其次，要注意单位的统一。在讲解时，可利用实物操作或视频演示，使学生形成初步的空间观念
高承泼老师提出要使学生掌握关于圆柱横切和竖切，以及圆锥沿高切的相关问题。
周克标老师指出要使掌握等积变形的问题及长方形以长为轴旋转一周可得到一个圆柱，长方形的长为圆柱的高，宽为圆柱的底面半径，宽为轴时，宽为高，长为半径，圆锥可由直角三角形及等腰三角形旋转得到。
教导主任陈达老师做最后总结：夯实基础，巩固提高，并就上周教学过程中遇到的问题进行指导。
集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中，老师们纷纷踊跃发言，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识，达到促进学生学业发展的目的。