实验小学三年级校内“双减”活动——三年级语文组

圆满
创建于03-26
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为落实“双减”政策与“五项管理”要求,提高课堂教学效果,促进教育教学质量的提升,实验小学三年级语文教研组,遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂、以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理。

周二学校举办了一二年级三姿书写比赛。

学校把作业的检查与评价展示相结合,不断挖掘优秀成果。还举行"学生优秀作业展览",共展出二百余本作业。同学们看到优秀作业时,都被震撼了:清新娟秀的字迹、标椎的书写格式、错题的规范订正……都给同学们留下了深刻的印象。通过班级和学校作业展览,书写规范、正确率高、获优次数多、订正认真的作业成为大家的榜样。学生作业规范化管理初见成效,真正达到减负增效的目的。

丰富课后服务内容:实验小学每天安排课后服务时间,主要用于指导学生完成作业,学生自主作业,老师巡回指导。还有社团活动时间。实验小学社团活动坚持“不求精彩,但能多彩,各尽所能,全员参与”的宗旨,成立了一个舞蹈社团和一个合唱社团两个大社团,根据学生的兴趣特长与爱好,跨班组合,建立了乒乓球、棋艺、舞蹈、书画五个小社团。每周安排一节大社团活动,其他为班级社团活动时间。教师依据特长分工负责,组织带领学生参加活动。坚持每学期举办一次小学生趣味运动会、一届校园文化艺术节活动,一次读书节活动,一次课后服务成果展评活动。

以活动为载体,交流展示成果,让学生感受成功与收获的喜悦,激发学生兴趣。小舞台若火如荼!

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学校要求任课教师,利用课后服务时间,对当天作业中集中出现的问题进行讲解和分析,对学生需订正的作业进行面批和个别辅导,不仅减轻学生的课业负担,还能及时解决难题,基本能做到当天的问题当天解决。

做好双减工作是一项长期任务,系统工程,需要学校、家庭、社会联动,同向发力,我将进一步加大"双减"力度,树立正确的育人观,加强家校合作,加大宣传力度,把"双减"工作落到实处。

风正好扬帆,奋辑正当时。实验小学的全体师生精神振作、信心满满,在新时期教育改革政策的指引下,以培养全面健康发展的学生为己任,必将迈出新的步伐。

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