元春风华万里阔，龙光焕发谱新篇。在这个万物复苏、生机勃发的春天里，乘着“百名名师大送课大教研大培训”活动的春风，为进一步发挥名师工作室的辐射作用，促进小学语文高效课堂建设，均衡城乡优质教学资源，整体提高语文教师教研能力，3月26日，刘静小学语文名师工作室赴马头联校开展同课异构活动。
同样的课题，不一样的精彩。两位做课教师围绕习作《让真情自然流露》一课，在同中求异，于异中创新，展现了教与学的独特魅力，展现了各具特色和创造性的课堂教学模式。
马头联校的郑彦军老师思路清晰，环环相扣，节奏流畅，不但丰富了学生的写作素材，也培养了他们写作、分析、表达、评价的能力，达到了良好的教学效果。
刘静小学语文名师工作室的主持人刘静老师通过游戏导入新课，富有童趣，吸引了孩子们的注意力，激发了学生的学习兴趣，整堂课生动活泼，巧妙地引领孩子们破解了习作难题。
示范课结束后，进行说课评课活动。两位执教老师分享了教学思路和教学反思，观课老师从教学目标的设计与呈现、学生学习活动的参与与体验、教学目标的达成与效率等方面畅所欲言，总结优点、寻找不足，探讨解决策略。
大家在互学互鉴中达成共识：一要以课堂为主阵地，努力提高教学效率，引领县域学科教学发展；二要认真研读新课标，深刻领会课标精神，把握课标对教学的新要求，落实核心素养导向的课堂教学，提高课堂教学的广度、深度，提高学生学习力，发展学生核心素养。
在此次活动中，马头中学校长王士海和“刘静小学语文名师工作室”签订了长期合作协议书。
“同课”绽放精彩，“异构”彰显匠心。教育教学之路任重道远，在以后的工作中，工作室每一位成员一定会始于志向、长于学习、成于创新，以激情之我、奋斗之我，奏出一曲不同凡响、激情豪迈的成长之歌！