春风有信，花开有期。初春天气多变、乍暖还寒，各种致病菌生长、繁殖加快，是各种传染病的高发期。为了预防和控制传染病在校园里的传播和流行，提高学生们对传染病危害性的认识，增强传染病的防治意识，泰来县蒙古族学校开展了“预防春季传染病 健康与你我同行”的系列健康主题教育活动。
宣传工作
1.校内广播宣传
利用晨间广播时段播放预防春季传染病的相关知识，以及学校的防疫政策和措施。
2.微信家长群推送
利用微信家长群分享预防春季传染病的文章、视频和图片等宣传信息，让家长和学生随时随地了解相关信息，提高防病意识。
3.家校合作沟通
通过家长会、家访、电话沟通等方式，加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的健康状况，做好防疫工作。同时，鼓励家长向孩子传授防病知识，形成家校共育的良好氛围。
教育工作
班主任利用开学第一课，从传染病的传染源、传播途径、临床表现、疾病预防，呕吐、腹污物的处置等方面对学生进行宣传讲解，提高学生对春季传染病预防的重视，引导学生养成良好的个人卫生和生活习惯，做好卫生值日工作，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等，提高传染病防范意识。
保健教师（孙建平）利用大课间小学堂时间，对春季常见的呼吸道、肠道传染病做了详细地介绍，对每种传染病的临床表现和传播途径做了分享，要求全校师生注意监测自己的身体状况，真正落实自己是自己的“健康第一责任人”要求。同时要求师生注意养成良好卫生习惯，做到饭前便后洗手，防止病从口入；做到勤换衣、勤换被子，让生活、学习空间保持良好通风；注意合理膳食，适量运动，同时保持良好心态，真正做到身心健康。
为了增强学生的身体素质和防病意识，我们学校开展了一系列体育社团活动。这些活动旨在让学生在锻炼身体的同时，提高自我防护能力，预防春季传染病的发生。
日常排查工作
通过家长群让家长们每天都注意孩子的健康状态！如果孩子出现发热、咳嗽、乏力、腹泻、手足口部位疱疹等症状，千万不要带病上学！居家观察休息，必要时及时就诊，并向班主任报备！同时学校会定期排查班级晨、午检记录，如在校期间发现发热或有咳嗽、出疹等其它症状的学生，班主任及时通知家长接回并开窗通风，家长带孩子到正规医院就诊，切忌带病上学。孩子如因病缺课，家长及时主动与本班班主任联系，如实告知孩子 的身体状况，不瞒报，谎报，便于学校做好相关防病工作。
此次春季预防传染病主题教育活动，使学生们再次加深了对传染病防控知识的了解，增强了传染病预防意识和自我保护能力，对减少和阻断春季传染病的传播起到了切实有效的作用，为创建平安和谐、文明卫生的校园环境打下了良好的基础。