书香阅览方致远，润泽心灵气自华。为了激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力和文学素养，引导学生养成热爱书籍、博览群书的阅读好习惯，提升语文学科素养，立新教育集团组织开展读书交流竞赛。
时光清浅，春风拂面。读一本好书，所有的美好都将在春天萌芽。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，立新教育集团明德校区三学年精心准备高品质读书交流会，助力学生加强阅读引领，涵养阅读风尚，积极营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
明德三年六班《海底两万里》读书交流会设计了七片海域。从思维导图的交流到人物猜猜乐的演绎再到挑挑选选、快速判断和填填填，最后是小小科学家对于日本的核污染提出科技建议。王欢老师教给孩子们七个阅读方法，让孩子们更会读书。每一名同学都参与其中，互相交流自己的想法，思维的火花相互碰撞，从而让孩子们收益颇多。
明德三年一班本次《蓝鲸的眼睛》阅读交流会在轻松愉快的氛围中圆满结束。通过深入的讨论和交流，我们不仅分享了各自的阅读心得和感悟，还探讨了书中的主题和意义。大家一致认为，这本书以独特的叙事方式和深刻的情感表达，让人感受到了生命的脆弱与珍贵，以及人性的善良与自私。同时，我们也认识到了保护海洋生态的重要性，希望能够通过自己的行动，为海洋生态保护做出贡献。最后呼吁同学们：如果你愿意，请你多多拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生!
“我们每个人都是长袜子皮皮，内心倔强，富有冒险精神，像一颗钻石，千万不要被磨去棱角，变成一颗无趣的透明玻璃球。”童话书就像一幅双面绣，孩子看一面，大人看另一面。明德三年八班将阿斯特丽德林格伦《长袜子皮皮》的故事在本次读书交流会中进行分享，皮皮身上乐观、自信、善良、机智的美好品质不仅值得孩子们学习，也能引发大人的思考。朗朗读书声，孜孜勤学影，同学们在本次交流会中阅有所思、阅有所得、阅有所乐。
3月25日三年二班《中国民间故事》读书交流会拉开了帷幕！本次读书交流会分为“民间故事我会猜”“故事大王我来当”“经典故 事我来演”三个环节进行，通过多种方式让同学们感受故事的道理。通过本次中国民间故事读书会，让同学们深深体会到中国民间故事是中华文化的瑰宝，以及它们的形式多样，内容丰富多彩。
明德三年七班的绿野仙踪读书交流会在孩子们的热情参与和积极发言过程中圆满结束了，读书交流会设计了谈收获、辩论、互动小游戏、情景剧和颁奖典礼等环节，学生在交流中收获阅读方法，在情景剧中收获美好品质，有人被多萝茜的勇敢与坚持所打动，她面对困境时从不言败，始终坚守着内心的信念；有人则被稻草人的智慧与铁皮人的忠诚所感动，他们在旅途中相互扶持，共同面对挑战；还有人为狮子的成长与蜕变喝彩，他从胆小怯懦变得勇敢坚强，让大家看到了成长的力量。
明德三年五班同学在陈老师的指导下，开展了《安徒生童话》交流会。“寻找童话里的秘密”为本次成语故事分享活动的主题，通过讨论同学们发现童话故事里的故事发生的时间、地点都很模糊。在童话世界里，动物、植物、玩具、文具等都可以成为主角，像人一样说话、活动，会哭、会笑，会思考，拥有人类的情感。
明德三年四班的《西游记》读书交流会在同学们浓厚的讨论氛围中圆满结束。在这部著作中，情节跌宕起伏，人物刻画各有特点，同学们编排了精彩的情景剧，积极讨论了人物形象的多面性，分小组辩论了个人英雄主义和团队合作的对立与统一。《西游记》是孩子们成长启示录，因为在绝对主角孙悟空的身上有着与孩子们相似的成长经历，我们的“超级英雄”走的是一条强调内在成长的取经路，而这也是孩子们看《西游记》的好处之一。通过这次《西游记》主题交流会，同学们不仅从书中了解了中国古代文化和传统价值观，还从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
明德三年三班同学和狄老师一起在《中国古代寓言》交流会中感受“书香”，体会阅读的快乐。在字词，猜猜看中重温中国古代寓言故事；在读与演中，感悟寓言故事蕴含的道理……在狄老师的引领下，明白了寓言故事类书籍的读书方法——感受一本书由厚读到薄，再由薄读到厚的乐趣。一节读书交流会，一段有趣的旅程，伴着书香，一路成长！