在维护社会稳定与促进和谐校园环境的过程中，我校深知对非法宗教活动的抵制工作至关重要。为了增强师生的法治意识，保护校园免受非法宗教侵害，东营区第一中学积极发起并开展了一系列旨在抵制非法宗教的活动。这些活动不仅有助于提高全校师生对于合法信仰和邪教区分的认识，同时也是对国家法律政策的积极响应，确保每个人都能在安全和法治的环境中学习和生活。
什么是非法宗教活动
凡是违背宪法法律法规和政策规章的宗教活动都属于非法宗教活动。非法宗教活动形式多样，如未经批准在宗教活动场所外举行的宗教活动、乱建寺庙、滥建宗教造像、私自组织朝觐、擅自接受境外宗教组织委任教职、私设聚会点、假冒宗教教职人员、承包经营寺庙、将寺庙作为资产上市、网上非法传教，以经商旅游等名义组织群众出境参加宗教活动，等等。这些非法宗教活动不仅影响正常的宗教秩序，也会对社会公共利益产生危害。
宗教极端主义的突出表现
目前，在我国，宗教极端主义的突出表现主要是暴恐事件，如：爆炸、杀人、伤害他人，但根源在于宗教极端思想，都是宗教极端主义制造的恶果。要从根本上制造暴恐，必须从思想根源上清理和铲除宗教极端主义。
1.传播隐蔽性：在宗教名义掩盖下
2.传播内容：极端主义思想
3.手段：是从事暴恐或分裂活动
4.实质：是一种反社会、反人类、反宗教的社会思潮和政治势力。
“宗教极端势力”具有哪些危害性
宗教极端势力是一股以宗教为幌子、传播宗教极端思想意识，从事暴力恐怖活动和民族分裂活动的反动势力。其本质是打着宗教旗号，采取各种极端手段，对正常合法的宗教进行歪曲和极端化解释，煽动宗教狂热和极端思想主张，进行反对社会主义、反对党和政府的罪恶活动，企图分裂祖国、残害各族人民。
我们如何正确对待宗教活动
1.了解和认识：学生应努力了解不同宗教的基本信仰、教义和文化传统。通过阅读相关书籍、参加讲座或研讨会，甚至与宗教信徒进行平和的对话，以获取准确而全面的信息。
2.尊重多元：在多元化的社会中，尊重他人的信仰自由是基本的道德准则。无论个人是否认同他人的宗教信仰，都应保持尊重，避免发表冒犯性的言论或行为。
3.法律框架：遵守国家关于宗教活动的法律法规，不参与非法宗教活动，对于任何形式的极端主义和邪教组织要保持警惕并远离。
4.自我反思：思考宗教对个人生活的意义，包括其如何影响价值观念、生活决策等方面。自我反思有助于更好地理解自身以及他人的信仰。
5。积极参与：如果学校有相关的宗教知识传播活动或者文化交流活动，积极参与其中，这不仅能增长见识，还能促进不同文化背景的人之间的相互理解和和谐共处。
6.维护和谐：在学校等公共场合，应避免因宗教话题引发不必要的争论，维护校园的和谐氛围。
报告可疑行
团结
团结是种力量······我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，绝不许民族分裂主义打着民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视重视民族分裂主义利用手机、网络等现代化传媒传播分裂思想向青少年渗透，要从源头封堵，切实做好制止、处置工作，创造一个以社会主义先进文化为引领，弘扬社会主义核心价值观的意识形态环境，维护民族团结，祖国统一。
编辑：赵长健
审核：高文涛