鱼邱湖街道中心幼儿园东兴分园6月份小二班观察记录

观察幼儿：周嗣烁

分析领域：艺术🎨

观察教师：王文圻

幼儿行为分析及典型表现：烁烁将绿色的橡皮泥团圆压扁用不同的工具来进行压扁切割来做他的大饼。

有目的的用各种艺术的工具材料以及不同形式要素艺术形式表现自己的所见所想。

结论分析：发展关键点艺术领域艺术表现与创造兴趣 。综上所述烁烁的发展符合艺术领域艺术表现与创造兴趣的台阶三。

观察幼儿：杜佳琦

分析领域：艺术🎨

观察教师：王文圻

幼儿行为分析及典型表现：佳琪用彩纸和A4纸进行了剪贴画，能够沿着他所画的图形将其完整的剪下来，并粘贴在另一张纸上。

可以灵活，且精确的操作小物体然后，双手配合完成简单手工装配组件组件。有目的的用各种艺术的工具材料以及不同形式要素艺术形式表现自己的所见所想。

结论分析：所以佳琦的发展观切点是艺术领域精细动作和艺术领域艺术表现与创造兴趣。综上所述杜佳琦的发展符合精细动作里的台阶三和艺术领域艺术表现与创造兴趣的台阶三。

教师反思：1.鼓励幼儿尝试新事物和挑战，但也要为他们提供足够的支持和指导。

2.在幼儿遇到困难时，教师应该及时介入给予支励和支持。

3.提供多样化的手工材料和工具，让幼儿自由地发挥创意和想象力。

4. 鼓励幼儿与其他幼儿进行分享和交流，分享自己的成果和经验。

5.在幼儿自主创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。