当一种体验与孩子有关，当一种参与与老师有关，当一种家园共育形式与感受有关，这就是让父母走进课堂——“家长助教”活动。
家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长在幼儿教育中起着至关重要的作用，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。为了融合教育资源，开阔幼儿视野，促进幼儿健康成长，灵武市第十一幼儿园开展了家长助教活动。接下来，让我们一睹“老师”的风采吧！
晨检篇
为了有效预防控制疾病，切实保障幼儿的身体健康，白雨昕妈妈帮助老师严守晨检关，一摸二看三问四查，把安全隐患隔离在第一道防线之外。
美食篇
3-6岁正是生长发育的快速期。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:“幼儿园必须要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
健康的身体离不开健康的膳食，我们幼儿园高度重视“膳食营养”工作，制订科学合理的一周食谱，保证幼儿成长所需的各类营养素。
用餐时间到，雨昕妈妈帮忙给孩子们盛饭，分发勺子，并鼓励幼儿积极用餐，雨昕妈妈仔细观察孩子们的用餐常规，老师也邀请雨昕妈妈和孩子一起进餐，并品尝幼儿园的饭菜，感受孩子们在园的快乐好“食”光。
主题活动篇
我们的教学活动开始了，“马老师”根据小班孩子的具体情况，制定了适合小班幼儿的教学活动，切合幼儿实际发展和年龄特点，体现幼儿为主体，创新课堂教学，走进孩子们的内心，开心的和孩子们共同成长…
“马老师”热情洋溢地和小朋友打招呼，并做了自我介绍，小朋友热烈鼓掌欢迎白雨昕妈妈的到来。
“马老师”也为小朋友带来了一节小班语言活动课：《胖胖熊的礼物🎁》让我们一起来欣赏吧！
户外活动篇
小朋友们开始做早操了! 我们的助教家长和孩子们跟着音乐舞动起来。《3—6岁儿童与学习发展指南》中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心发展的重要标志。”助教家长为了营造良好的运动氛围，同孩子一起玩游戏，让我们来看看他们的欢乐时光吧。
不一样的老师，“童”样精彩！别样的身份，不同的感受，不一样的收获。家长们走进教室，走进课堂，走进孩子们的一日生活，拓宽了孩子们的视野，拉近了幼儿园与家庭的距离。
我们期待更多家长走进幼儿园，走进孩子们的课堂！让我们家园携手，同心同行，守护孩子的成长，给孩子一个幸福快乐的童年！
编辑：杨晓曼
审核：马晓娟
签发：高胜