【精业笃行 知新致远】记牡丹区李庆名校长工作室赴巨野优秀学校观摩学习

观摩学习  赋能提升

师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。阳春三月，为进一步拓展视野，学习优秀学校的办学思想、理念、校园文化，提高工作室教师的管理水平和业务能力，牡丹区李庆名校长工作室赴巨野优秀学校观摩学习。

2024年3月26日，牡丹区西苑小学、李村镇中心小学部分领导和骨干教师，走访了巨野的3所优秀学校，展开了1天的学习之旅。全体成员怀揣梦想、不负期望，认真学习，积极思考，寻找差距，吸收长处，不断思索探讨与学校未来发展之策，获益良多又收获满满。

闻道佳信  家和生香

3月26日上午，工作室一行人在工作室主持人李庆校长的带领下到达本次学习的第一站：巨野县甘棠路佳信小学。

佳信小学李校长带领大家参观了学校校园。

随后，介绍了佳信小学智慧教育平台资源共享。成员们真切感受到课堂也要借力新技术，进行改变和提升，这就要求我们学校管理者要密切关注教育技术革新，推进校园信息化建设，让我们的课堂与时代的发展相接轨。

作为一名教育工作者和名校长工作室的成员我们更应当立足岗位，不忘初心，守正创新，继往开来，为教育的发展做出自己的贡献。

学习在于总结与观察，成长在于思考和提升。佳信小学李校长为我们讲解了“家和”校园文化，朴实的语言让我们每一个工作室成员的内心深处都充满了力量！

人本彭泽  向善向上

3月26日上午，李庆校长带领工作室成员到达本次学习的第二站：巨野彭泽中学。

彭泽中学国庆国校长带领大家参观了校园。走进彭泽，让我们感受到了浓郁的教育教学环境，感受到浓厚的学习氛围。

随后，国校长向我们介绍了有关校长工作室的情况。在学习中反思，在反思中总结和改进，国校长提出了“一体、两翼、四环节”的工作室开展模式，努力提升学校的管理和办学水平。

立己达人    现代万福

3月26日下午，李庆校长带领工作室成员到达本次学习的第三站：巨野万福路中学。

万福路中学校长就学校工作情况向工作室成员进行了介绍。感受到学校注重学生的个性化发展，助力学生多元化成才的办学理念。

随后，工作室成员听取了万福路中学的发展现状和未来的发展规划。万福路中学校长向成员们强调了学校办学理念和核心价值观的重要性，鼓励成员们不断创新，为学校的发展贡献力量。成员们表示，将会利用所学知识为各自学校教育的发展贡献自己的智慧和力量。

他山之石，可以攻玉

“他山之石，可以攻玉”，2024年3月26日牡丹区李庆名校长工作室一行10人，在李校长的带领下，参观学习了巨野县三所学校。此次李庆名校长工作室研讨活动的开展，为成员们搭建了互相学习、交流、携手的平台，真正达到互学交流启新思 ，携手共进促提升。

大家一致认为每个优秀学校近年来强势发展，与校长卓越的教育情怀、治校理念和学术基础密不可分。办学需要理念先行，需要对教育有深刻的认识，需要用心研究和设计，才能办出有品位、有特色的学校。各位校长的宝贵经验值得我们学习和借鉴。李庆校长希望工作室成员能立足自身岗位，在今后的学习工作中，不断优化学校管理模式，为牡丹区教育的优质特色发展作出贡献！