春风启新程，蓄力共成长 ——大安镇小学区2024年春季期英语教学研讨活动

       第一节展示课，由大安镇中心小学杨晓娟老师暖心呈现，内容选自三下《Unit2 My family Let’s spell》，一首有趣的歌曲导入瞬间活跃课堂氛围，让学生自然进入学习情境。通过身体律动，设计了闯关游戏环节和练习巩固，并通过绘本故事扩展所学词语的语音规律，做到见词能读。整堂课体现了“教师为指导，学生为主体，活动为主线”。特别是杨老师在任务教学过程中加入了大量的肢体动作和富有节奏的韵律，趣味十足的任务活动和游戏提高了学生学习的动力，充分体现了用中学,学中用,学用结合,学以致用的原则。

         第二节由燕岭小学李艳莹老师带来四下《Unit 1 My school A Let's spell》。本节课同样也是语音课，在公认为枯燥的语音教学中，李老师在发音教学的同时加入击掌节奏配合，一个个小chant利落干脆，学生很容易掌握了拼读要领。并且在授课过程中，李老师尽可能的创设情境将单词融入到句子中进行训练，让学生在真实的语境中体会单词的意思和用法，并不知不觉中反复朗读单词，达到训练单词发音的目的。

       最后一节课例展示，由新成小学李海燕校长执教，本课选自五下《Unit3 My school calendar》的一节读写课。课堂中李校长更加关注学生思维训练和学习策略的培养。她在课堂上循序渐进，从词到句 、从段落到篇章分析原文，再引导学生如何确定topic，拓展到When 、Where 、What进行细致指导，将读后再自己创作的“神秘面纱”一层层地揭开，让在场的英语老师对如何引导学生写作有了更深入的思考。

       稻花小学粟爱淞老师分享的主题是《三尺讲台勤躬耕，用心培育出成绩》。她从四大方面分享了她的教学经验：1.勤钻研，精备课，提高课堂教学效率，使学生掌握良好的学习方法。2.建立融洽的师生关系，激发学生的学习兴趣。3.加强知识的巩固。4.巩固优生，转化后进生，树立学生的自信心。

       大安镇小郑静老师分享的主题是《“英”为有你，“语”梦同行》她从四大方面来分享：1.精心备课，用心上课。2.培养良好学习习惯。3.教会学生的学习方法。4.建立融洽的师生关系。常规工作中做到精心备课，抓好课堂教学，保证40分钟的课堂效果，严格要求自己，以精神饱满的状态投入教学。还介绍了学习习惯的养成过程如背诵，书写，检查、以及教学单词中采用拼读和归纳的学习方法、特色作业布置。郑老师结合自己的教学实践，娓娓道来，入情入理。让我们一起行走在教育的道路上，一路收获，一路成长。

       大安镇小李锦玲老师分享的主题是《知不足而后进，望山远而力行》。她从三大方面进行分享：1.扎根课堂，反复雕逐，2.重视培训，见贤思齐，3.保持初心，建立师生关系。李老师年轻而充满活力，善于多听，多向其他老师指教，利用好公开课，日常课堂教学反思，积极参加各种教学比赛以及校内外活动提升自己，让我们感受到她教学方法细致入微，以及教学的用心。

        新儒小学方俞曼老师分享的主题是《如何做好三年级英语教学工作的经验分享》她从四大方面进行分享：1.要培养学生的英语学习兴趣：兴趣是最好的老师，要激发学生的学习兴趣，让他们主动学习英语。2.注重基础知识的传授，如书写规范案例，语音，语法，26个字母，48个国际音标，视频跟读。3.培养学生自主学习能力，营造轻松愉快的学习氛围。4.关注学生的个体差异，因材施教，采用不同的教学方法和手段，来满足他们的学习需求。

       最后，由大安镇小学区英语教研员陈容清老师做题为《狠抓英语教学常规  提高课堂教学质量》的讲座。陈老师首先就上学期英语教学工作做了一个简要的回顾，祝贺英语科在2023年秋季期四年级县抽考中荣获全县第一名的佳绩，并肯定了老师们为提高教学质量做出的努力。同时也提出了本学期的新要求和新希望，希望英语组老师狠抓教学常规，为提高教学质量献计献策，共同反思和总结，持续优化和改进，将课堂理念转化为有效课堂教学行为，促进学生核心素养的形成与发展。

        本期英语科将继续以2022版义教课标为指导，继续聚焦单元整体教学(含单元整体教材研读、单元整体教学设计、单元整体作业设计、学生单元整体语篇表达能力等)的优化实施策略，结合当前教材练习的不断深化改革，明确特别需要加强语音教学和阅读写作课的有序开展。

       “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。好课的生成离不开课后的评课议课，本次会议要求每位老师会后提交一份关于每节课的评课以及自己本次会议学习心得，全体教师认真听课记录，大家全身心的投入，在此过程中受益匪浅。