3月26日下午王丽老师《小学家校合作育人的实践研究》简报

      苏霍姆林斯基说："没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。"家庭和学校任何一方都无法完成对孩子优秀的教育和培养，毋庸置疑，家校合作是最有效的教育方式。

      当前，家校合作问题再次成为教育的热点话题，如何有效融合家校的教育资源，如何充分发挥家校双方各自的教育功能和力量，如何有效互动形成良性的家校共育机制，今天廊坊市第二实验小学王丽老师给我们做了精彩讲座----小学家校合作育人的实践研究。

      王老师结合廊坊市第二实验小学日常教学工作的点点滴滴，形象而具体得诠释了家校合作的意义，家校合作的前提，家校合作育人途径与项目。

      家校共育，是在做细每一个孩子成长的瞬间，让孩子在家、校这两个环境中快乐、健康的成长。

      路在脚下，事在人为，孩子的健康成长和全面发展需要家校双方形成教育合力，需要有效整合双方各自的教育优势、资源和力量，从而共同完成育人的职责和使命。