为了加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，促使全体教师把教学常规工作真正落到实处。2024年3月25日学校对全体教师的作业批改情况和教案书写情况进行了全面、深入、细致的检查。
康主任根据年级以及学科进行分组检查，认真翻阅、仔细查看学生的作业书写情况，了解教师们的作业批改情况。从检查情况来看，各教师都做到了及时认真批改作业，特别是对学生订正后的作业进行二次批改，能增加鼓励性评价。
教师们的教案书写工整，能落实核心素养目标，渗透理念，内容详尽，并能根据不同学情进行合理安排，风格各异。能及时进行教学反思，对教法和学法进行适当调整和改进。
教学常规是学校教学工作的立足之本，体现的是教师工作的责任与担当、方法与创新。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。今后，学校将以此次检查为契机，持续推进教学常规精细化管理工作，让教师们在细节上下功夫，使我校教学常规更规范，更细致，为稳步提高教学质量打下坚实基础。