峰英
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集体备课凝智慧,共同研讨促成长——新巴尔虎右旗第一小学数学组集体备课活动

创建于03-26 阅读365

         为了推进新课标理念的落实,提高课堂教学质量,促进学生核心素养的发展,切实发挥集体智慧,实现资源共享,优势互补,打造高效课堂,五、六年级备课组于3月22—26日开展了集体备课研讨、试讲、正式讲、评课议课活动。备课内容为人教版六年级数学下册《圆柱的体积》。

       首先,由主备老师依据“学教评一致性”教学设计理念备课,并解说自己的备课思路,本节课的主要教学任务是探索出圆柱的体积公式并利用公式求出圆柱体积。其次,备课组内教师围绕备课老师的发言,结合自己和学校的实际,提出自己的想法。一起研讨教学方法,共同寻找教学中的突破点,集体研讨教学中要攻克的重难。

备课研讨环节

试讲环节

      3月25下午第一节甜甜老师按照集体备课的思路进行试讲并教育研修中心丽华老师的指导下和备课组内老师们一起第二次研讨备课!

正式讲环节

       3月26日上午在教育研修中心丽华老师的指导和备课组内老师们的共同努力下甜甜老师呈现出了一节成功的集体备课。

评课议课

     经过此次集体备课,老师们都受益匪浅。老师们不仅深入钻研了教材,还从教学难点、重点、易错点、易混点、学情、教学方法等展开评课讨论,各抒己见,本次活动营造了良好的研讨氛围,为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台,达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,有力的促进了教师专业成长,提高了课堂效率!

      勤教善研,勤学苦练,且行且思,且悟且进。每一次的磨课都是进步的号角。每一次的反思都是突破的信号,我们在育人筑梦的路上,学无止境。 

文字/图片:峰英

审核人:乌云高娃

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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