地球是我们美丽的家园，爱护环境，是我们健康生活的重要保障，更是我们每个公民应尽的义务和责任。龙城小学开展了“小手拉大手，分类齐动手”主题教育活动，旨在带动全体教职工、幼儿及家长自觉保护环境，提高资源利用率，自觉进行垃圾分类，快来看一看他们是怎样做的吧！
垃圾分类设施设置情况:
开展垃圾分类主题班会:
制作丰富多彩的“垃圾分类”专题手抄报:
垃圾分类从娃娃抓起，从身边做起。教师在班级群向全班同学和家长们发起参与“垃圾分类”活动倡议：“培养垃圾分类好习惯，积极宣传，争做文明主人翁。”请家长与孩子们制定垃圾分类家庭公约，做到正确分类、投放、处理垃圾，为保护环境贡献自己的一份力量！
我校附属幼儿园也积极开展了垃圾分类活动。老师们针对各年龄班幼儿不同的特点开展了丰富多彩的集体活动，进一步向幼儿详细介绍了垃圾分类的标志，以及日常进行垃圾分类遇到的一些问题。让孩子们在生动形象的教育过程中了解垃圾如何进行有效分类，帮助孩子们养成了垃圾分类的好习惯。孩子们亲自动手进行了“垃圾分类”主题创作。


孩子们积极践行、宣传垃圾分类家庭公约，向父母和家庭成员宣传垃圾分类的知识和重要性，从自身做起，争做“家庭垃圾分类小能手”，用自己的表现和努力号召家人参与到垃圾分类行动中来。
龙城小学将垃圾分类融入到日常活动中，在教师、学生、家庭的多向互动与多种资源中，逐渐形成良好的垃圾分类意识。让我们携起手来，共同成为垃圾分类的参与者、推动者和践行者。